FORMAZIONE

EDITORIALE - Straricchi di dono

CREATIVITA’, EDUCAZIONE... - Sviluppare competenze

IL PUNTO - Le qualità di un amico di Nicola Incampo

PRIMO PIANO - Insegnare Religione oggi di Stefano Capello

LA FIGURA DELL’IDR - Tappe di un lungo processo/2 di Anna Peron

CANTIERE SCUOLA - Educazione civica e IRC di Sergio Cicatelli

DIRE, FARE, INSEGNARE - Didattica all’aperto di Eleonora Farina

TEMI E PERSONE - Ogni vita è un dono sacro! di Daniela Mesiti

INFANZIA

UNITÀ DI APPRENDIMENTO - Le mani di Dio di Clio Griso

IRC E STORYTELLING - Se il regalo più prezioso vuoi trovare di Ludovica Mazzuccato

CANTA IL CREATO - Dio per noi e noi per gli altri di Silvia Deruschi

GLI ANIMALI NELLA BIBBIA - Di corsa, tutti alla grotta! di Anna Maria Ambrosini

PRIMARIA

UNITÀ DI APPRENDIMENTO -Il dono di Dio al mondo a cura di IdR della Diocesi di Novara

RACCONTARE PER EDUCARE -Arriva Dio! di Bruno Ferrero-Francesca Sgarrella

IRC + STEAM - Tempo di Natale e di attesa di Ludovica Mazzuccato

DIDATTICA ALL INCLUDED - Che bello il regalo di Dio! di Maria Rosa Vicari

A SCUOLA DI IDEE - Noi come i Magi di Alessia Bruno Franco

SECONDARIA I GRADO

DIDATTICA LABORATORIALE - L’IRC nella classe laboratorio di Flavia Montagnini

REINTERPRETARE LE PARABOLE - Quando amare vuol dire «avere le mani bucate» di Alessandro Basso

I SEGNI DEL VANGELO DI GIOVANNI - La guarigione del paralitico di Marco Di Gennaro

IRC ED EDUCAZIONE CIVICA - Gioco d’azzardo e uso poco consapevole di internet di Barbara Cressoni

ARTE E IRC - L’arte di donare di Federica Avanzato

STRUMENTI

GIUBILEO - La Porta Santa di San Pietro di Valter Rossi

TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA - Io “posto” positivo di Francesco Valfrè

L’ESPERTO RISPONDE - Problemi giuridici e amministrativi di Sergio Cicatelli

SCAFFALE - Biblioteca per la scuola a cura della Redazione

FILMINSIEME - Un mondo a parte di Ilaria Falcone

Unit  di Apprendimento INFANZIA Clio Griso Insegnante Le mani di Dio: il dono che abbraccia il Natale Se domandate a un insegnante di Religione Cattolica quale sia il periodo pi  denso e ricco dell anno, certamente vi risponder  pensando alla lunga preparazione del Natale. Probabilmente   anche il pi  impegnativo, ma senza dubbio   il periodo dell anno pi  ricco di simboli, messaggi e valori che la nostra materia   chiamata ad approfondire. Il Natale rappresenta un momento particolarmente significativo per i bambini della scuola dell infanzia, poich    un occasione per avvicinarsi ai valori profondi della fede cristiana. In un et  compresa tra i 3 e i 5 anni, i piccoli iniziano a sviluppare la loro comprensione del mondo attraverso l esperienza concreta e il racconto. Per questo motivo, il Natale diventa un imperdibile opportunit  educativa per trasmettere messaggi di amore, condivisione e speranza in un linguaggio a loro comprensibile. Attraverso storie, giochi e attivit  simboliche, i bambini possono scoprire il significato profondo di questa festa e comprendere che il Natale non   solo luci e regali, ma soprattutto la celebrazione della nascita di Ges , segno dell amore infinito di Dio per tutti. Nel contesto del Natale,   fondamentale trasmettere ai bambini valori cristiani che possano accompagnarli nel loro cammino di crescita. Papa Francesco, in molte occasioni, ha sottolineato come il vero spirito del Natale risieda nella semplicit , nell accoglienza e nella capacit  di riconoscere l amore di Dio incarnato nel bambino Ges . Nell udienza generale del 14 dicembre 2016 Papa Francesco ha ricordato: «In un bimbo appena nato, bisognoso di tutto, avvolto in fasce e deposto in una mangiatoia,   racchiusa tutta la potenza del Dio che salva. Il Natale   un giorno per aprire il cuore: bisogna aprire il cuore a tanta piccolezza, che   l  in quel Bambino, e a tanta meraviglia». (Papa Francesco, udienza generale, 14 dicembre 2016). 16 L Ora di Religione Dicembre 2024 Questo messaggio ci ricorda che il Natale   un invito a riscoprire la semplicit  e a mettere al centro della nostra vita l amore verso gli altri, specialmente verso i pi  piccoli e bisognosi. Un altro aspetto fondamentale del Natale, che anche i bambini possono comprendere con semplicit ,   il valore del dono. Il Natale ci ricorda che il pi  grande dono che abbiamo ricevuto   Ges  stesso, mandato da Dio per amore dell umanit . Attraverso piccoli gesti quotidiani, i bambini possono iniziare a comprendere che il Natale non riguarda soltanto ricevere, ma soprattutto donare e donarsi agli altri. Papa Francesco, nel suo messaggio di Natale del 27 dicembre 2020, ha detto: 

«Ci possiamo chiedere che cosa significhi accogliere il dono di Dio che   Ges . Come Lui stesso ci ha insegnato con la sua vita, significa diventare quotidianamente un dono gratuito per coloro che si incontrano sulla propria strada. Ecco perch  a Natale si scambiano i doni. Il vero dono per noi   Ges , e come Lui vogliamo essere dono per gli altri». Questo concetto pu  essere spiegato ai bambini con l immagine semplice di condividere un gioco, un abbraccio o un sorriso, come piccoli gesti di amore che fanno parte dello spirito del Natale. Il dono, quindi, non si limita ai regali materiali, ma si esprime soprattutto nel donarsi con il cuore. In questo contesto, possiamo anche fare riferimento al simbolo della mano. La mano che dona   quella che si apre verso gli altri, accogliendo e offrendo aiuto. Una mano aperta   un segno di disponibilit , di generosit  e di accoglienza. Attraverso giochi e attivit  che coinvolgono l uso delle mani, come costruire piccoli regali fatti a mano o preparare insieme gesti di solidariet , i bambini possono vivere concretamente il valore del dono. In questo modo, comprendono che donare   un gesto che nasce dal cuore e si esprime con le mani. Le mani dei bambini diventano, quindi, uno strumento per costruire relazioni, per prendersi cura degli altri e per trasmettere amore. Le attivit  didattiche legate al Natale possono mettere in risalto come le mani siano fatte non solo per ricevere, ma soprattutto per dare. Questo messaggio aiuta i bambini a capire che ogni atto di gentilezza e condivisione   un modo per rendere pi  bello e luminoso il Natale, proprio come le mani di Ges  Bambino, aperte per accogliere e donare amore al mondo. In sintesi, il Natale   un tempo in cui la scuola dell infanzia pu  aiutare i bambini a cogliere l essenza di valori universali come l amore, la pace e la solidariet , radicati nel messaggio cristiano. Attraverso attivit  didattiche e momenti di riflessione, i piccoli possono iniziare a comprendere che il Natale   molto pi  di una festa:   un invito a vivere con cuore aperto, proprio come Ges  ci ha insegnato. L attesa e il calendario d Avvento: un cammino verso il Natale Unit  di Apprendimento INFANZIA In questo mese, i bambini esploreranno il significato del Natale attraverso attivit  creative e ludiche che incoraggiano la cooperazione, la riflessione e l espressione artistica. Le mani saranno il tema centrale, aiutando i bambini a comprendere il valore del dono e della condivisione. Per i bambini, l attesa   un concetto che si sperimenta con entusiasmo e curiosit . Il periodo dell Avvento, che precede il Natale,   un tempo speciale in cui impariamo a vivere l attesa non come un momento di impazienza, ma come un occasione per prepararci con il cuore aperto all arrivo di Ges . L attesa del Natale pu  essere vissuta dai bambini in modo gioioso, con piccole azioni quotidiane che li aiutano a comprendere il significato profondo della nascita di Ges . Il calendario dell Avvento pu  essere uno strumento educativo che aiuta i pi  piccoli a vivere questo cammino di attesa con consapevolezza, scandendo il tempo con momenti di riflessione, storie e gesti di gentilezza. Ogni giorno, l apertura di una finestrina o la scoperta di un simbolo rappresenta un passo in pi  verso il Natale, aiutando i bambini a prepararsi con gioia e a capire che l attesa   parte stessa della festa. ATTIVITÀ Il calendario dell Avvento Un attivit  creativa per coinvolgere i bambini nella realizzazione di un calendario dell Avvento   quella di utilizzare le loro impronte delle mani. Questa proposta permette ai piccoli di partecipare attivamente, usando le proprie mani come strumento per costruire qualcosa di significativo. L Ora di Religione Dicembre 2024 17 

Dicembre 2024 - L'Ora di Religione - N° 3

L'Ora di Religione - N° 3

Dicembre 2024

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