Didattica all included PRIMARIA Maria Rosa Vicari Docente Il Natale sottolinea i valori di amicizia, genersosit e solidariet Che bello il regalo di Dio! INTRODUZIONE Il periodo natalizio un momento che porta gioia, curiosit , attesa; sono giorni in cui si coglie l occasione per sottolineare i valori fondamentali quali amicizia, generosit , solidariet e amore, e nella gioia viviamo l esperienza dell attesa, attesa di un grande dono d amore, amore per l altro, per i nostri fratelli, per il prossimo. Attendiamo la nascita di Ges , attendiamo il Natale! SCUOLA PRIMARIA Classe prima Siamo nel periodo di Attesa... Aspettiamo il Natale, nasce Ges , tutto in festa, luci, colori, musiche, suoni, e noi come ci prepariamo? Chi fa l albero di Natale con luci e palline colorate, chi prepara un presepe, la rappresentazione della nascita di Ges . Chi ha fatto il primo presepe? San Francesco da Gubbio fece il primo presepe vivente. Da quel momento nasce la tradizione del presepe, attraverso il quale si ha la rappresentazione della nascita di Ges . Che cosa ne dite, vogliamo rappresentarne uno insieme? Chiediamo ai bambini di realizzare disegni liberi dopo aver ascoltato il racconto della nascita di Ges dal Vangelo secondo Luca. 40 L Ora di Religione Dicembre 2024 Classi seconda e terza Il Natale alle porte basta guardarci intorno... strade piene di luci colorate, musiche e tanti colori: tutti si preparano all arrivo di questa festa. Nasce Ges ! Leggiamo il racconto della nascita di Ges dal Vangelo secondo Luca, capitolo 2, e chiediamo ai bambini di rappresentare graficamente la sequenza della storia del Natale. Il Presepe: la sua tradizione risale a san Francesco, che nel 1223 realizza a Greccio, in Umbria: la prima rappresentazione vivente della nascita di Ges . L albero di Natale: nella cultura cristiana fu san Bonifacio vescovo e martire che in Germania ebbe l idea di addobbare un abete, mettendo delle candele sui rami: esse simboleggiavano la venuta di Ges bambino sulla terra, da qui la tradizione dell albero di Natale. Prendiamo un cartellone, disegniamo un abete, che successivamente i bambini addobberanno con materiali scelti da loro (bottoni, palline di carta, stelline fatte da loro, ecc.) (vedi la scheda da colorare «A Betlemme» nei ). Classi quarta e quinta Con i bambini del secondo ciclo, l obiettivo far capire il senso religioso del Natale a partire dalle narrazioni evangeliche e dalla vita della Chiesa. Parliamo con loro e andiamo alla scoperta delle tradi-