SECONDARIA I GR. Alessandro Basso Sacerdote salesiano e docente Reinterpretare le parabole La parabola delle dieci vergini Armonizzare le diversit per fare luce Disegno di Severino Fabris Febbraio si apre con la festa della Presentazione del Signore: una festa di luce, in cui la Luce con la L maiuscola viene a rivelarsi alle genti e ad illuminare chi sta nelle tenebre e nell ombra di morte: la grande speranza che ci ha portato il Natale e che il cristiano chiamato a portare nel mondo! Ecco allora il senso che acquista la parabola di cui parliamo in questo mese: dieci ragazze in attesa di uno sposo che tarda ad arrivare, dieci ragazze invitate alle nozze che, per la mancanza dello sposo e del suo corteo, vedono la festa dall esterno, da lontano, senza poterne fruire appieno e senza nemmeno poter contribuire all organizzazione! Armonizzare le diversit «Dieci ragazze» significa dieci vite che si incontrano e che provano a integrarsi, come possono essere le vite dei ragazzi della nostra classe: ragazzi che ogni giorno si incontrano e cercano di creare relazioni e legami saldi e stabili; ragazzi che cercano di armonizzare le proprie necessit con quelle degli altri. Doveva averlo capito gi il Parmigianino che, chiamato dai suoi concittadini ad affrescare la volta del santuario della Madonna della Steccata, sceglie 46 L Ora di Religione Febbraio 2025 di dipingere il soggetto della nostra parabola raffigurando le vergini in un movimento armonioso il cui centro la lampada che ognuna di esse porta. Si avvicina la primavera e Parma una citt d arte: si potrebbe anche pensare di organizzare una gita scolastica per conoscere le meraviglie della citt e andare a vedere dal vivo il capolavoro del Parmigianino. Oppure, in alternativa, ci si pu accontentare dell immagine che ho riportato nei (pu essere stampata o proiettata): le vergini (non dieci, come nella parabola, ma sei, per motivi di spazio) sono raffigurate ai lati della volta.
