Unit di Apprendimento PRIMARIA LIBERATI dalle schiavit Quaresima e Pasqua INTRODUZIONE La Quaresima e la Pasqua rappresentano per i cristiani il tempo privilegiato per riscoprire il significato pi profondo della libert : non come semplice assenza di vincoli, ma come capacit di scegliere l amore, la condivisione, il perdono. Un cammino che libera il cuore dalle schiavit dell egoismo, del pregiudizio, della chiusura verso l altro. Il percorso didattico qui proposto accompagna i bambini dalla classe prima alla quinta attraverso un itinerario progressivo che intreccia esperienza personale, narrazione biblica e celebrazione pasquale. Il filo conduttore il tema della libert autentica: dalle piccole scelte quotidiane che liberano il cuore (prima-seconda), alla grande narrazione dell Esodo e della Pasqua come liberazione (terza), fino alla libert interiore di fronte alle tentazioni (quarta) e alla libert del dialogo ecumenico (quinta). Dal punto di vista metodologico, il percorso privilegia l apprendimento esperienziale e cooperativo. Quaresima e Pasqua diventano cos non solo contenuti di insegnamento, ma anche esperienza formativa che plasma il cuore e la mente dei bambini verso una libert autentica, quella donata dal Risorto. 30 L Ora di Religione Marzo 2026 CLASSE PRIMA Dal buio alla luce: gli insegnamenti di Ges che liberano il cuore Competenza focus: riconoscere nella Quaresima il tempo di preparazione alla Pasqua attraverso gesti d amore ispirati al comandamento di Ges , e identificare i principali segni cristiani della Pasqua nel proprio ambiente di vita. PERCORSO DIDATTICO FASE 1 Le piccole catene che ci legano ATTIVITÀ 1. Lo zaino pesante. L insegnante racconta: un bambino porta uno zaino invisibile. Ogni volta che fa qualcosa di sbagliato (non condividere, litigare, dire bugie, fare i capricci), nello zaino entra un sassolino grigio. All inizio non pesa, ma piano piano lo zaino diventa pesante e il bambino cammina curvo e triste. Circle time: «Vi siete mai sentiti cos ? Che cosa vi rende il cuore pesante?». 2. I sassolini nel mio zaino. Attivit grafico-pittorica. Ogni bambino riceve la sagoma di uno zaino di cartoncino (da colorare e personalizzare) e dei piccoli sassolini