IRC ed educazione scolastica La saggezza educativa di Maria RIFLESSIONE PEDAGOGICA Educare ad agire in libert 2. La maternit come accompagnamento discreto 1. Maternit come vocazione educativa Il canto del Magnificat (Lc 1,46-55) nasconde in s una ulteriore dimensione educativa della maternit mariana: ogni madre accudisce all interno di una tradizione di senso culturale per lei significativa. Nel caso di Maria si tratta della «storia della salvezza», quella storia attraverso cui ella interpreta la propria esperienza personale. L esser madre non indica solo una cura di tipo fisico, ma anche quella cura educativa che permetta ai figli di abitare e interpretare il senso della realt mentre crescono. Infatti, la tradizione evangelica mostra Maria anche come madre che accompagna il Figlio Ges nella crescita umana e spirituale. Luca annota che Ges «cresceva in sapienza, et e grazia» (Lc 2,52), all interno di un contesto familiare in cui Maria «custodiva tutte queste cose nel suo cuore» (Lc 2,19). La custodia silenziosa e non invadente pedagogicamente significativa: l educazione saggia, di cui Maria simbolo, non risiede nell intervenire costantemente, ma nel saper attendere e rispettare i tempi dell altro, favorendo un processo di maturazione autonoma. La maternit , in questa prospettiva, diventa testimonianza di discrezione. Nell orizzonte pedagogico proprio del cattolicesimo, il diventar madre non si esaurisce nella sua dimensione biologica o affettiva, ma si configura anche come esperienza educativa originaria, luogo di generazione e accudimento integrale della persona bisognosa di crescere. Perci , l accettare di Maria d esser madre, Madre di Ges , rappresenta una vicenda privilegiata per comprendere il valore formativo della maternit , in quanto essa si colloca all intersezione tra dono, responsabilit e custodia di un cammino di crescita umana. Secondo quanto raccontato nella Sacra Scrittura, la maternit di Maria prende avvio dall evento dell Annunciazione (Lc 1,26-38). All inizio vi un «s » libero e consapevole. Questo «s » non riguarda solo la disponibilit a gestare in grembo il Figlio di Dio, ma anche quella a farsi carico di educarLo. Il diventar madre di Maria accogliere una vocazione educativa: indica la capacit di riconoscere l altro come dono affidato alle proprie cure dalla nascita in poi. L accoglienza della maternit si configura, cos , come atto di responsabilit relazionale che non dipende solo dal mettere al mondo qualcuno. 44 L Ora di Religione Aprile-Maggio 2026 Quadro di Pietro Favaro - Archivio Elledici SECONDARIA I GR