INFANZIA Con tanti amici Vivo e con... vivo... PREMESSA La scuola dell infanzia un importante fonte di formazione e socializzazione per i bambini. In questa rubrica, intitolata VIVO E CON VIVO , saranno proposti dei laboratori (attivit gioco, storie animate, filastrocche e canzoni) che possono favorire la cooperazione, il rispetto delle regole, l aiuto reciproco, la solidariet : verranno messe in atto strategie didattiche con attivit esperienziali, attraverso le quali i bambini impareranno a vivere e convivere in modo responsabile e rispettoso nei confronti degli altri e del Creato. Pertanto le proposte educativodidattico-operative toccheranno tre temi centrali interconnessi tra loro: la cura di s (come persona unica e irripetibile); la cura dell altro (uguale e diverso da s ); la cura del Creato (come spazio che ci stato donato, per tutti e di tutti). Costruiamo la scatola di colori Che cosa ci serve: cartellone 100x70, immagine di una matita da colorare in foglio A4 per ogni bambino, digito-pittura per i 3 anni, matite colorate per i 4-5 anni, colla, forbici. LABORATORIO Come si fa: l insegnante dice ai bambini che tutti insieme dovranno costruire una scatola di colori che rappresenti la loro sezione; consegna a ogni bambino il foglio A4 con il disegno della matita da colorare; ogni bambino deve scegliere uno o pi colori per poter riempire il bianco della propria matita; l insegnante ritaglia le sagome delle matite colorate dai bambini (i bambini di 5 anni possono ritagliare da soli) e chiama un bambino alla volta a incollare sul cartellone la propria matita; a lavoro ultimato, la scatola di colori della sezione sar completa! UN COLORE TUTTO MIO! E cos VIVO E CON VIVO CON TANTI AMICI! La lettura del libro Un colore tutto mio di Leo Lionni, ed. Babalibri, sar uno spunto per introdurre il gioco-attivit seguente. Il libro racconta la storia di un camaleonte che desidera avere un colore unico e permanente, simbolo di identit e stabilit . Alla fine, incontra un camaleonte pi anziano che gli mostra che la vera felicit non si trova nell essere di un colore unico, ma nel condividere esperienze con gli altri. La storia incoraggia i bambini a riconoscere la diversit e la bellezza delle relazioni con gli altri. L insegnante fa osservare ai bambini che il cartellone con le loro matite colorate rappresenta una scatola di colori che pu essere paragonata alla loro sezione. Ogni matita unica e ha il suo valore. Non c un colore pi bello o importante, tutti insieme i colori creano armonia e vivacit : proprio come i bambini della sezione, ognuno di loro porta con s un colore speciale, costituito dalle proprie emozioni, dalla propria personalit , dalle proprie idee. La scatola dei colori rappresenta la sezione dove ogni bambino incluso, unico, rispettato e valorizzato. Storia per l accoglienza per tutti 22 ATTIVITÀ per tutti L Ora di Religione Riflettiamo con i bambini Settembre-Ottobre 2026 Cantiamo e balliamo insieme! Siamo un arcobaleno! - Inquadra il QR code o vedi la «Pagina dei link», nei Contenuti Riservati , dove c il link del video. Sara Benfatti (Insegnante)