SECONDARIA II GR. Prepararsi per il viaggio Un passo dopo l altro 2. Analizzare la situazione di partenza Se progettare significa scegliere il percorso e tracciare la rotta, l analisi della situazione di partenza coincide con la conoscenza dei propri compagni di viaggio e con la scelta di che cosa mettere in valigia. Per un docente di Religione Cattolica nella scuola secondaria di II grado, questa fase non solo la necessaria fotografia che i viaggiatori scattano prima di mettersi in marcia, ma il momento cruciale in cui si definiscono i presupposti contenutistici, didattici ed educativi del percorso. Non si pu iniziare a camminare senza sapere chi c davvero sul sentiero insieme a noi. L esperienza pregressa Ogni nostro studente ha gi zaini e valigie con gli adesivi di altri viaggi compiuti, non per forza esclusivamente a scuola, ma anche in altri contesti di vita. Nell ora di IRC, l esperienza pregressa non si limita ai contenuti scolastici assimilati negli anni precedenti. Riguarda il vissuto religioso, valoriale e culturale dei ragazzi. Ci sono studenti che provengono da percorsi 48 L Ora di Religione Novembre 2026 parrocchiali, altri per cui la religione un oggetto misterioso o un retaggio d infanzia, altri ancora che appartengono a culture e fedi differenti, altri che portano con s domande indefinite o inespresse. Ignorare questa molteplicit di esperienze significa rischiare di parlare una lingua incomprensibile, ripetitiva o addirittura ostile. Analizzare i prerequisiti permette di conoscere e decodificare queste esperienze, non per catalogare gli studenti, ma per capire quale lingua dobbiamo parlare con i nostri compagni di viaggio per guidarli al meglio. Lo stato emotivo e affettivo: il peso del bagaglio Che cosa c negli zaini e nelle valigie dei nostri studenti? Spesso si tratta di bagagli pesantissimi, pieni di ansie, disagio, frammentazione emotiva e domande di senso. A volte situazioni familiari o relazionali che li lasciano prostrati e confusi, a volte un cammino verso la costruzione del loro futuro pieno di ostacoli e difficolt . Potremmo riflettere a lungo su queste situazioni, cercandone le cause o