Enrico Bertozzi

A cura di Giorgio Mori
 Consigliato per la classe III 
 
 La trama. 
 Un cane, di nome Argo, non è più abile nella caccia e i due padroni decidono di abbandonarlo. Da questo momento Argo diventa un randagio, artefice e vittima di mille avventure che lo porteranno a diventare cacciatore provetto. Contro di lui si scatenerà l’ira dei contadini e alla fine l’animale, ancora una volta, avrà la peggio. L’ambiente in cui si svolge la vicenda è la Garfagnana nel secondo dopoguerra, popolata da contadini alle prese con il lavoro duro dei campi, in una zona avara di risorse ma ricca di fascino e suggestioni paesaggistiche.
 La trama offre la possibilità di ampie riflessioni di estrema attualità, a partire dal corretto rapporto che si deve istaurare tra l’uomo e la natura e, in particolare, tra l’uomo e gli animali, visto che l’Autore è riuscito a scrivere un romanzo dalla parte degli animali e dal loro punto di vista. 
 
 Finalità didattiche. 
 Attraverso la lettura di questo romanzo si può conoscere un momento storico particolarmente importante per la nostra storia, quale è quello dell’immediato dopo guerra, quando le trasformazioni economiche e sociali si stanno avviando nel nostro Paese, ricche di aspettative e di timori.
 Lo stesso paesaggio della Garfagnana è autentico nella sua semplicità: scenario ideale per far agire i protagonisti, gente che con la terra ha mantenuto un rapporto vero. L’incontro con il mondo contadino dell’immediato dopo guerra è un’occasione di arricchimento culturale per imparare dal vivo abitudini e vita di un periodo ancora vicino ma lontano dalla mentalità odierna e dai ritmi dell’uomo contemporaneo.

Presentazione della Collana

Indice

Introduzione

Capitolo 1

Capitolo 2

Capitolo 3

Capitolo 4

Capitolo 5

Capitolo 6

Capitolo 7

Capitolo 8

Capitolo 9

Capitolo 10

Capitolo 11

Capitolo 12

Capitolo 13

Capitolo 14

Capitolo 15

Capitolo 16

Capitolo 17

Capitolo 18

Capitolo 19

Lavoriamo sul testo

Lavoriamo sul romanzo

126 LAVORIAMO SUL TESTO CAPITOLO QUARTO Comprensione 1 Il capitolo, per la sua struttura, può essere diviso in sequenze; individuale e da  a ciascuna un titolo. 1 2 3 4 5 6 2 ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... Argo percorre velocemente ambienti caratterizzati dalla differente vegetazione, rintracciali nella prima parte del capitolo e riportali. 1 2 3 4 ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... 3 Entra in scena un nuovo personaggio: lo scoiattolo. L autore ce lo presenta attraverso una serie di efficaci dati di movimento che ci danno il senso dell agilità dell animale. Segna tra le seguenti affermazioni soltanto quelle contenute nel testo.   s arrampicò agilmente   indugiò sorpreso   scivolò a terra silenziosa   rigirò ai piedi del castagno   si allontanò a balzi   rigirò attorno al pollone   ritornò a coda ritta   tremò attaccata con le unghie   si buttò rapidamente   fuggì tra i noccioli 4 In seconda battuta entra in scena un altro personaggio: il cacciatore. Il suo carattere, oltre che con i gesti, si rivela attraverso i suoi pensieri. Quale sensazione provi nei suoi confronti?   simpatia   antipatia   indifferenza   partecipazione   ammirazione   insofferenza 

Capitolo 4 127 Ricerca nel testo le frasi che hanno determinato la tua scelta. ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ Lingua e lessico 1 Quando il cacciatore va in cerca della preda uccisa, l autore fa un commento che sembra pensato direttamente da Argo. Rintraccialo e trascrivilo. ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 2 Dopo il linguaggio essenziale, quasi  da cronaca  usato per narrare la morte dello scoiattolo, l autore alleggerisce la tensione passando ad un registro narrativo scherzoso. Trascrivi le frasi che ritieni più spiritose. ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 3 Anche la seconda piccola  tragedia  giunge inaspettata e si risolve rapidamente, seguita da una frase che ci riporta al tono sereno della narrazione. Trascrivila. ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 4 L autore, volutamente, non usa il termine rifiuti, ma si serve di una perifrasi (giro di parole per spiegare un concetto senza esprimerlo direttamente) che meglio si adatta al pensiero di Argo. Ricercala nel testo e trascrivila. ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

Cane abbandonato diventa cacciatore, scontro con contadini, riflette sul rapporto uomo-natura, ambiente post-bellico. Class III.

Argo - Collana I Coriandoli

Collana I CORIANDOLI

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