Enrico Bertozzi

A cura di Giorgio Mori
 Consigliato per la classe III 
 
 La trama. 
 Un cane, di nome Argo, non è più abile nella caccia e i due padroni decidono di abbandonarlo. Da questo momento Argo diventa un randagio, artefice e vittima di mille avventure che lo porteranno a diventare cacciatore provetto. Contro di lui si scatenerà l’ira dei contadini e alla fine l’animale, ancora una volta, avrà la peggio. L’ambiente in cui si svolge la vicenda è la Garfagnana nel secondo dopoguerra, popolata da contadini alle prese con il lavoro duro dei campi, in una zona avara di risorse ma ricca di fascino e suggestioni paesaggistiche.
 La trama offre la possibilità di ampie riflessioni di estrema attualità, a partire dal corretto rapporto che si deve istaurare tra l’uomo e la natura e, in particolare, tra l’uomo e gli animali, visto che l’Autore è riuscito a scrivere un romanzo dalla parte degli animali e dal loro punto di vista. 
 
 Finalità didattiche. 
 Attraverso la lettura di questo romanzo si può conoscere un momento storico particolarmente importante per la nostra storia, quale è quello dell’immediato dopo guerra, quando le trasformazioni economiche e sociali si stanno avviando nel nostro Paese, ricche di aspettative e di timori.
 Lo stesso paesaggio della Garfagnana è autentico nella sua semplicità: scenario ideale per far agire i protagonisti, gente che con la terra ha mantenuto un rapporto vero. L’incontro con il mondo contadino dell’immediato dopo guerra è un’occasione di arricchimento culturale per imparare dal vivo abitudini e vita di un periodo ancora vicino ma lontano dalla mentalità odierna e dai ritmi dell’uomo contemporaneo.

Presentazione della Collana

Indice

Introduzione

Capitolo 1

Capitolo 2

Capitolo 3

Capitolo 4

Capitolo 5

Capitolo 6

Capitolo 7

Capitolo 8

Capitolo 9

Capitolo 10

Capitolo 11

Capitolo 12

Capitolo 13

Capitolo 14

Capitolo 15

Capitolo 16

Capitolo 17

Capitolo 18

Capitolo 19

Lavoriamo sul testo

Lavoriamo sul romanzo

156 LAVORIAMO SUL TESTO Nella sua tragicità c è tuttavia un espressione che riesce a farci sorridere. Riesci a rintracciarla? ................................................................................................................................................ Lo stile si ripete anche nella delicata descrizione del funerale. Quali sono le espressioni che ti hanno colpito maggiormente. Perché? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 2 Anche Argo sembra avere un senso etico, quasi una  coscienza  che lo guida. Quale espressione del testo te lo conferma? ................................................................................................................................................ 3 Spiega con parole tue le seguenti espressioni.            si straziò la povera donna  .....................................................................  Beppe che doveva star leggero  .................................................................  Ormai  noi abbiam la testa a  grilli  .....................................................    azzardò sospesa la figlia  ....................................................................... Riflessioni sul testo Rosa, la moglie di Beppe, si dimostra una donna di fede, non solo perché invita il suo uomo a confessarsi, ma anche perché riesce a  sentire  nella disgrazia la presenza di Dio. Sua figlia, invece, sembra esserne lontana. Qual è il tuo rapporto con la fede? ................................................................................................................................................ Ti sarai sicuramente posto qualche domanda profonda sul perché del dolore, della morte. Quale risposta ti sei dato? ................................................................................................................................................ Da chi ti fai aiutare in questa difficile ricerca? ................................................................................................................................................ Produzione Rielabora il brano del testo relativo al funerale, interpretandolo secondo l ottica e i sentimenti di Rosa, prova cioè ad immaginare che sia lei a descriverlo a qualcuno. 

Capitolo 14 157 CAPITOLO QUATTORDICESIMO Comprensione 1 Riordina le frasi seguenti in modo da ricostruire la narrazione.   Argo sbrana la gallina fuggitiva.   A sera, Argo incontra il lupo.   L istinto suggerisce ai due animali di collaborare.   Il lupo entrò nel fienile.   Il montone fronteggia il lupo.   Il lupo sbrana la pecora.   Il lupo aggredisce l agnellino.   Argo capisce che senza la rincorsa non potrà balzare verso il fienile.   Argo salta sul groppone del lupo e raggiunge il fienile.   Il lupo tenta di imitare Argo nel salto. 2 La gallina aggredita da Argo ripete le parole più vecchie del mondo  Che t ho fatto?, che t ho fatto?, che t ho fatto?  A quale famosa favola antica si rifà l autore? ............................................ Da chi fu scritta? ..................................................................................................... Raccontala brevemente. ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 3 Facciamo la conoscenza di un nuovo personaggio: il lupo. La descrizione dell incontro ravvicinato tra lui e Argo è resa attraverso alcuni dati uditivi. Riportali. ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

Cane abbandonato diventa cacciatore, scontro con contadini, riflette sul rapporto uomo-natura, ambiente post-bellico. Class III.

Argo - Collana I Coriandoli

Collana I Coriandoli

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