C ivilisation L utilisation croissante des sms Pour la grande majorité des enseignants et des parents, le développement et la généralisation de la communication par SMS chez les plus jeunes a un effet très négatif sur la fa on de s exprimer et d écrire. L utilisation du téléphone portable chez les jeunes se généralise et un nouveau mode de communication appara t : celui du sms. En effet, la peur des enseignants et des parents est de voir de plus en plus de jeunes prendre l habitude d écrire en abréviation et en d autres langages codés. Pourtant une étude britannique très sérieuse remet en cause cette croyance répandue et partagée. Faite sur 35 élèves de 11 ans, l étude des chercheurs en psychologie Beverly Plester et Clare Wood, présentée à l université de Londres, montre que ces peurs ne seraient pas fondées. Mieux ! Les jeunes qui ont l habitude de la pratique du sms ont présenté de meilleurs résultats aux tests du langage. Comment cela pourrait s expliquer ? Les jeunes qui utisent le sms, le font, non pas pour s exprimer, mais simplement pour communiquer le plus rapidement possible avec leurs amis et pour suivre la mode. Mais les jeunes ne renoncent absolument pas au langage officiel, tel qu on le parle ou qu on l écrit. Ils font simplement une traduction pour communiquer le plus possible de choses dans un nombre limité de caractères qu impose le téléphone portable (environ 200). Conclusion : l imagination et le sens de la créativité s en trouvent stimulés. En bref, l étude conclue qu il n y a pas de preuve que le langage sms utilisé par les jeunes pour communiquer influence négativement leur capacité d expression et d orthographe. Les élèves qui ma trisent l orthographe correctement, qui savent lire et écrire, conserveront leur niveau m me s ils sont des habitués du langage SMS sur leur téléphone portable. 11