Silvia Pampaloni

Cristina Ravizza

Obiettivo di TIME OFF è la revisione di funzioni e strutture della lingua inglese del 1° Biennio mediante attività coinvolgenti che lo studente può effettuare autonomamente. Il libro è organizzato in modo chiaro, i contenuti sono articolati in modo semplice, coprono un’ampia gamma di temi e le istruzioni per eseguire le attività sono fornite in italiano. Il testo è costituito da attività orali e scritte, ma anche giochi e test, per non dimenticare l’inglese imparato a scuola durante l’anno e per rafforzare le competenze linguistiche acquisite. Pertanto, può costituire sia l’ideale libro per le vacanze estive che un utile testo di supporto durante l’anno scolastico.
 Suddiviso in otto settimane, il testo presenta in ognuna argomenti attuali e protagonisti con gusti ed interessi vicini a quelli dei “teenagers”. Da qui lo spunto per una serie di accattivanti attività di lettura, ascolto, espressione orale e scritta in cui l’inglese è utilizzato in situazioni concrete ed autentiche.
 
 Ogni settimana prende avvio da una lettura, un ascolto o un gioco che introducono il tema centrale delle attività presentato su due pagine.
 Vengono poi sviluppate le abilità linguistiche – nell’ordine: Reading, Listening, Speaking e Writing – ad ognuna delle quali viene dedicata una pagina.
 La pagina di Communication, prevede attività comunicative quali, per esempio, completamento o riordino di dialoghi.
 La pagina denominata Vocabulary, è dedicata all’acquisizione del lessico tramite giochi enigmistici, test ed esercizi di abbinamento.
 
 Infine, la settimana si chiude con due pagine dedicate al ripasso delle strutture grammaticali e all’utilizzo delle stesse (Grammar), con esercizi di completamento, trasformazione, costruzioni di frasi, individuazioni di errori, ecc.
 Per una revisione più completa, alla pagina grammaticale di ciascuna settimana – dove le strutture sono presentate tramite schemi e spiegazioni dettagliate in lingua italiana e con esempi – viene affiancata a fondo libro una pagina con quadri riassuntivi, approfondimenti ed integrazioni.
 
 In ogni settimana viene proposta almeno un’attività della tipologia degli esami di certificazione linguistica KET e PET.
 
 Un glossario – denominato Useful Words – al fondo di ogni attività facilita la comprensione.
 
 È inoltre a disposizione degli insegnanti un fascicolo con le soluzioni degli esercizi e un test finale per ciascuno dei due volumi. I docenti potranno così verificare l’avvenuto ripasso o effettuare attività di revisione all’inizio o durante l’anno.

Index

Week 1 - Travelling

Reading

Listening

Speaking

Writing

Preliminary for Schools (PET)

Vocabulary

Grammar

Week 2 - Greetingsfrom the U.S.

Week 3 - Do you like sports?

Week 4 - Computer Science

Week 5 - Music and singers (and all that Jazz)

Week 6 - Education and jobs

Week 7 - Let’s go green!

Week 8 - Relationships

Integrazioni e approfondimenti

Audioscripts

Week 6: Education and jobs New education for new jobs 1 Leggi il testo e decidi se le frasi di seguito sono vere (T) o false (F). Learning is a lifelong process, so while it may start at your secondary school in your homeland, it doesn t end there. The Europe Union provides many opportunities to learn abroad, starting now at school and looking ahead to your future! If you are a European citizen, it is your right to study and work in another country in Europe and you will be treated equally in terms of employment rights. As far as education is concerned, each EU programme, usually named after a famous person (e.g. Erasmus, Comenius), offers a different experience, so you can easily find the one best suited to your interests. And where to begin your job search when you finish your studies? EU can help you again. Here is some information about programmes and services. Comenius This programme is named after the 17th century Czech educator John Amos Comenius, who believed that a proper education was the only means to develop people s minds and improve their abilities. Students in primary and secondary schools can take part in this programme. Its aim is to help young people and teachers, to better understand the range of European cultures, languages and values which exist. If your school participates in a project, you will be able to visit a partner school, with a group of students or by yourself, attending lessons and staying with a host family; or you will welcome foreign pupils to your school. Such an experience will improve your capacity to cooperate and work in a group using a foreign language. Youth for europe Youth for Europe is part of the Youth in Action Programme and enables young people between 13 and 30 to go on an exchange inside Europe. The project brings together groups of young people from two or more countries, giving them the opportunity to discuss and confront various themes (music, mass media, environment, etc.) while learning about each other s countries. If you apply for one of the proposed projects and are accepted, you will spend from six to twenty-one days in a European country, and have a personal tutor and the opportunity to take part in different sports or art activities. You will only have to pay for 30% of the travel expenses. 54 

Erasmus This programme is named after the 16th century Dutch philosopher Desiderius Erasmus of Rotterdam, known for his great wisdom, who travelled all around Europe. The project enables university students to study for a period of at least three months of an academic year in another European university without paying any fees. As well as this, the period spent abroad is recognised by their own universities when they come back home. You can also apply for a grant to help cover the additional expenses of living abroad. The aim of these programmes is to promote not only the learning and understanding of the host country, but also to develop a sense of community among students of different nations. Eures If your dream is to work in Europe and you are eighteen years old, you can try looking at the website EURES, the European Employment Services. First of all, you can upload your Curriculum Vitae and then search through the several job adverts posted on line. The site provides three services: Information, professional advice, employment. There are more than seven hundreds EURES advisers who are available to inform and advise you, matching your interests and skills to possible jobs and their employers, and telling you about the living and working conditions in another EU country. T F 1 All the EU programmes enable pupils in primary and secondary school to study in a European country. 2 2 Comenius is a special programme open to students and teachers. 3 You can participate in Comenius with all the students of your class. 4 With Erasmus, you won t need to pay any fees at the university where you go to study. 5 Even if you don t need it, you will receive a grant for your expenses when you are abroad with Erasmus. 6 The EURES advisers give information and put people who look for a job in contact with possible employers. Quali di questi programmi ti piacerebbe provare? Scrivi in inglese un breve paragrafo motivando la tua scelta. I d like to apply for USEFUL WORDS advert = annuncio pubblicitario; adviser = consulente; aim = scopo; at least = almeno; to apply for = fare domanda per; available = disponibile; employment = impiego; employer = datore di lavoro; exchange = scambio; expenses = spese; fee = tassa; grant = borsa di studio; host = ospite, ospitante; to look ahead = guardare avanti; professional advise = consulenza; range = varietà; right = diritto; to provide = fornire; search = ricerca; to suit = adattarsi; to upload = caricare; wisdom = saggezza. 55 

TIME OFF: Revisione e pratica 1° Biennio. Attività coinvolgenti con istruzioni in italiano. Ideale per le vacanze estive e il supporto durante l'anno

Volume 2 - Time Off

Holiday Revision, Practice and Remedial Work

Time Off, Vol. 2

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