Alessandro Manzoni

Marco Romanelli

Non è prevista la vendita dei singoli volumi

Il prezzo comprende l'accesso ai due volumi: Testo con audiolibro e Quaderno di lavoro

I promessi sposi, N.E. | Con testo e audiolibro integrale + Quaderno di lavoro

I promessi sposi, N.E. | Con testo e audiolibro integrale

Quaderno di lavoro

I promessi sposi, Nuova Edizione

I promessi sposi, N.E. a cura di M. Romanelli | Con testo e audiolibro integrale Nuova edizione a colori. La nuova edizione dei&nbsp;Promessi sposi&nbsp;curati da Marco Romanelli è rinnovata nella&nbsp;veste grafica&nbsp;perché interamente a colori e illustrata in modo sistematico così che le immagini costituiscono un vero e proprio commento parallelo del romanzo. L’ampio&nbsp;apparato iconografico&nbsp;permette anche di ricostruire l’intensa attività di illustratori e artisti (a partire dal Gonin per finire con i contemporanei Giorgio De Chirico, Aligi Sassu, Renato Guttuso, Giorgio Scarpati...) che hanno voluto, nel tempo e con diversa sensibilità, testimoniare il loro interesse per il capolavoro manzoniano e offrire un’autorevole e spesso originale interpretazione. Approfondimenti. La nuova edizione è arricchita di approfondimenti sui personaggi principali per metterne in evidenza i tratti salienti e per evidenziarne caratteri specifici. Originali e di grande utilità sono gli ampi&nbsp;inserti sulla società e sui costumi del Seicento&nbsp;(il lavoro, la giustizia, la mensa del povero e del ricco, la moda, le rivolte e i tumulti, la peste, il matrimonio…) che permettono di ricostruire lo scenario storico e sociale in cui si svolge la vicenda manzoniana. Gli inserti sono riccamente illustrati con immagini dell’epoca, di grandi artisti che hanno documentato la vita quotidiana del Seicento in Italia e in Europa, mettendone in evidenza la grandezza e le contraddizioni. La doppia annotazione. Resta inalterata la caratteristica impostazione della doppia annotazione che ha connotato il commento del professor Marco Romanelli e lo distingue tra tutti quelli dedicati alla scuola. Il&nbsp;primo livello&nbsp;delle note è di tipo esplicativo e fornisce una puntuale e scrupolosa spiegazione del lessico e propone tutte le informazioni necessarie per la comprensione immediata e testuale; il&nbsp;secondo livello&nbsp;è costituito da riflessioni critiche di vario tipo che fanno emergere la straordinaria ricchezza della lingua e dello stile manzoniano e che identificano le principali coordinate del pensiero letterario, ma anche etico e sociale, di Manzoni. Sussidi didattici. Il volume si apre con una&nbsp;introduzione&nbsp;che permette di acquisire le conoscenze sulla biografia, e sulle opere e sul pensiero di Manzoni. Ogni capitolo è preceduto da un&nbsp;sommario&nbsp;ampio, diviso per sequenze e illustrato con i disegni di Gonin. I capitoli si chiudono con una&nbsp;chiave di lettura&nbsp;che propone un’idea-forza intorno a cui aggregare l’interpretazione del capitolo e su cui orientare la ricerca del messaggio di fondo. Il volume è corredato da un’ampia ed aggiornata&nbsp;bibliografia&nbsp;e da un&nbsp;glossario&nbsp;in cui vengono riportati e spiegati i termini tecnici utilizzati nel commento. Le&nbsp;schede di verifica&nbsp;sono contenute in un volume a par te: per ogni capitolo del romanzo si propone una scheda di verifica articolata in cinque punti (Verifica della comprensione, i personaggi, le tecniche narrative, percorsi tematici, interpretazione e commento). Nella guida per il Docente sono contenute le verifiche sommative, e le soluzioni di tutti gli esercizi proposti.

Presentazione

• Capitolo I

• Capitolo II

• Capitolo III

• Capitolo IV

• Capitolo V

• Capitolo VI

• Capitolo VII

• Capitolo VIII

• Capitolo IX

• Capitolo X

• Capitolo XI

• Capitolo XII

• Capitolo XIII

• Capitolo XIV

• Capitolo XV

• Capitolo XVI

• Capitolo XVII

• Capitolo XVIII

• Capitolo XIX

• Capitolo XX

• Capitolo XXI

• Capitolo XXII

• Capitolo XXIII

• Capitolo XXIV

• Capitolo XXV

• Capitolo XXVI

• Capitolo XXVII

• Capitolo XXVIII

• Capitolo XXIX

• Capitolo XXX

• Capitolo XXXI

• Capitolo XXXII

• Capitolo XXXIII

• Capitolo XXXIV

• Capitolo XXXV

• Capitolo XXXVI

• Capitolo XXXVII

• Capitolo XXXVIII

66 I Promessi Sposi PASSI (DAL R.   AL R.   ) 1.                                                                                                                                                                                                                                         2.                                                                                                                                                                                                                                         3.                                                                                                                                                                                                                                         4.                                                                                                                                                                                                                                         5.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 LE TECNICHE NARRATIVE 4. Nella digressione biografica dedicata al cardinale Borromeo il registro linguistico usato da Manzoni varia nettamente verso l alto. Individua alcuni esempi di questa variazione rispondendo alle domande che seguono. 1. Quale similitudine è impiegata da Manzoni per descrivere la vita del cardinale?                                                                                                                                                                                                                                                2. Nel testo vi sono esempi di periodi dalla costruzione particolarmente complessa  Ne sai indicare uno?                                                                                                                                                                                                                                                3. In alcuni passaggi il testo denota caratteri di ridondanza nell aggettivazione  Sai individuare un esempio?                                                                                                                                                                                                                                                4. Il registro linguistico è elevato anche dal riferimento a un preciso passo evangelico  Cosa riguarda questo riferimento e a quale passo evangelico si collega?                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               5. Nel corso della digressione il registro alto costantemente mantenuto è abbandonato in una sola occasione per introdurre una forma più colloquiale come l anacoluto  A quale rigo si trova questo anacoluto e a quale proposito viene impiegato?                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               PERCORSI TEMATICI 5. Dopo aver letto l approfondimento Chiesa e società nell Italia del Seicento, rispondi alle domande. 1. Quali furono i principali provvedimenti presi nel Concilio di Trento per frenare la corruzione del clero?                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

67 2. Quale atteggiamento assunse la Chiesa nei confronti del dissenso?                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              3. Qual era il ruolo della Chiesa nell ambito dell istruzione pubblica?                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Capitolo XXIII VERIFICA DELLA COMPRENSIONE 1. Il capitolo è diviso in due macrosequenze quasi equivalenti per estensione. La prima descrive l incontro fra il cardinale Borromeo e l innominato (rr. 1-174), la seconda è in gran parte dedicata al viaggio di don Abbondio dal paese fino al castello dove è tenuta prigioniera Lucia (rr. 175-456). Completa le frasi seguenti scegliendo l alternativa corretta fra quelle proposte. 1. Mentre aspetta l ora di andare in chiesa, il cardinale: A. prega  C. studia  B. riposa  D. passeggia  2. Il cappellano crocifero consiglia di: A. ricevere subito l innominato  C. inventare una scusa  B. rifiutare l incontro  D. tornarsene a Milano  3. Il cardinale replica al cappellano dicendo che San Carlo: A. sarebbe stato lui il primo a cercare l incontro  C. lo avrebbe ricevuto solo dopo un pubblico atto di pentimento  B. avrebbe rifiutato sdegnato  D. sarebbe fuggito per timore  4. Appena l innominato è introdotto nella stanza del cardinale, questi: A. resta immobile a fissarlo in silenzio  C. è preso da una forte paura  B. gli volta le spalle con atto sdegnoso  D. gli va incontro con le braccia aperte  5. Di fronte all atteggiamento del cardinale, la prima reazione dell innominato è di: A rabbia  C. delusione  B. meraviglia  D. ringraziamento  6. Quando il cardinale lo invita ad ascoltare la voce di Dio, l innominato replica che: A. Dio non esiste  C. è pronto a ubbidire alla volontà di Dio  B. non sa cosa vuole Dio da lui  D. è deciso a continuare nella sua vita  7. Il cardinale risponde che Dio vuole: A. punire l innominato per i suoi misfatti  C. che faccia opere di misericordia  B. che l innominato si sottometta all autorità del cardinale  D. che l innominato si penta e si converta  8. Alle parole del cardinale, l innominato reagisce: A. scoppiando a piangere  C. indignandosi  B. restando in silenzio  D. abbandonando la chiesa  

Schede di verifica articolata in cinque punti (Verifica della comprensione, i personaggi, le tecniche narrative, percorsi tematici, interpretazione)

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