Piera Fontana

Blanca Sanz Cachòn

Obiettivi e finalità.
 I due volumi di En verano offrono allo studente la possibilità di ripassare, in completa autonomia e in perfetta sintonia con i programmi svolti durante l’anno scolastico, gli argomenti principali di grammatica, di ampliare il lessico e, in particolare, di ascoltare dialoghi e letture interessanti di brani di civiltà per acquisire sicurezza e familiarità con la lingua spagnola.
 I volumi sono ampiamente illustrati e si presentano con quella “leggerezza” e gradevolezza necessarie perché il ripasso estivo venga attuato con la giusta disposizione e non come imposizione che spesso è di poca utilità se non addirittura controproducente.
 Struttura.
 Ogni volume è strutturato in 8 unità e le singole unità comprendono: comunicaciòn, gramática, léxico, civilización.
 Le pagine di grammatica recuperano quei concetti che l’esperienza nell’insegnamento ha dimostrato essere di maggiore difficoltà nell’apprendimento.
 Le pagine di lessico sono varie, spesso con aspetto “giocoso” e recuperano quei termini di base per la comunicazione quotidiana e per affrontare situazioni ricorrenti.
 Ampio spazio viene data alla comunicazione in cui sono protagonisti Pietro e John che trascorrono le vacanze studio in Spagna e, in compagnia di altri amici, vengono a trovarsi in situazioni diverse e hanno la possibilità di visitare le località turistiche di maggiore rilievo.
 Gli esercizi.
 Gli esercizi proposti sono sempre molto vari e di immediata comprensione, grazie alla consegna mirata e lineare. Laddove si pensa che possano insorgere difficoltà, si è sempre data una soluzione esemplificativa in modo da eliminare qualsiasi possibile dubbio.
 L’ascolto.
 Tutte le parti di comunicazione e di civiltà devono essere ascoltate e l’opzione audio è di fondamentale importanza per apprendere la lingua dal vivo, in modo attivo e dinamico tramite il confronto diretto con la lingua parlata.
 
 Nelle Risorse digitali online si trovano, liberamente accessibili, le TRACCE AUDIO dei due volumi.
 
 Ai Docenti viene messo a disposizione un fascicolo con le soluzioni di tutti gli esercizi.

Indice

Unidad 1

Unidad 2

Unidad 3

Unidad 4

Unidad 5

Unidad 6

Unidad 7

Unidad 8

Glossario

Unidad 1 Te presento a la familia de Carmen Comunicaci n Pietro e il suo amico John trascorreranno le vacanze estive a Madrid per imparare bene lo spagnolo. Andranno a casa di Carmen, una signora molto simpatica, che affitta appartamenti e li sta aspettando sulla porta di casa, insieme con la figlia Luisa e la famiglia. CARMEN ¡Hola chicos! Bienvenidos! PIETRO Buenos d as  C mo est ? CARMEN Muy bien, gracias.  Qué tal el viaje? PIETRO Bien, gracias. CARMEN Os presento a mi hija, se llama Luisa y éste es mi marido Juan. PIETRO y JOHN Buenos d as. JUAN  Qué tal chicos?  T  eres Pietro, verdad?  Quién es tu amigo? PIETRO Se llama John. CARMEN  De d nde eres, John? JOHN Soy inglés, de Londres.  Hay una habitaci n libre para m ? CARMEN S , ahora me das tus datos.  Puedes deletrearme tu nombre? JOHN S , claro. CARMEN  Cu ntos a os tienes? JOHN Tengo quince. LUISA Yo también.  Verdadero o falso? a. Pietro y John son de Madrid. b. La hija de Carmen se llama Luisa. c. Luisa y John tienen quince a os. d. Carmen no tiene ninguna habitaci n libre para John. e. El marido de Carmen se llama John. 4 V F 

Comunicaci n Para saludar a un amigo Para despedirte de un amigo ¡Hola!  qué tal?  c mo est s? ¡Adi s! ¡hasta luego! Para saludar a tu profesor Para despedirte de tu profesor buenos d as buenas tardes Adi s buenos d as buenas tardes buenas noches (al mattino) (al pomeriggio) (al mattino) (al pomeriggio) (alla sera) Tra le frasi sopra riportate, scegli e inserisci nei fumetti le espressioni corrette. Unidad 1 35 

Ripasso autonomo di grammatica e lessico spagnolo, con dialoghi e letture interessanti per l'estate. Volumi illustrati e strutturati in 8 unità.

Volume 1 - En verano

Repaso de Español

En verano, Vol. 1

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