Piera Fontana

Blanca Sanz Cachòn

Obiettivi e finalità.
 I due volumi di En verano offrono allo studente la possibilità di ripassare, in completa autonomia e in perfetta sintonia con i programmi svolti durante l’anno scolastico, gli argomenti principali di grammatica, di ampliare il lessico e, in particolare, di ascoltare dialoghi e letture interessanti di brani di civiltà per acquisire sicurezza e familiarità con la lingua spagnola.
 I volumi sono ampiamente illustrati e si presentano con quella “leggerezza” e gradevolezza necessarie perché il ripasso estivo venga attuato con la giusta disposizione e non come imposizione che spesso è di poca utilità se non addirittura controproducente.
 Struttura.
 Ogni volume è strutturato in 8 unità e le singole unità comprendono: comunicaciòn, gramática, léxico, civilización.
 Le pagine di grammatica recuperano quei concetti che l’esperienza nell’insegnamento ha dimostrato essere di maggiore difficoltà nell’apprendimento.
 Le pagine di lessico sono varie, spesso con aspetto “giocoso” e recuperano quei termini di base per la comunicazione quotidiana e per affrontare situazioni ricorrenti.
 Ampio spazio viene data alla comunicazione in cui sono protagonisti Pietro e John che trascorrono le vacanze studio in Spagna e, in compagnia di altri amici, vengono a trovarsi in situazioni diverse e hanno la possibilità di visitare le località turistiche di maggiore rilievo.
 Gli esercizi.
 Gli esercizi proposti sono sempre molto vari e di immediata comprensione, grazie alla consegna mirata e lineare. Laddove si pensa che possano insorgere difficoltà, si è sempre data una soluzione esemplificativa in modo da eliminare qualsiasi possibile dubbio.
 L’ascolto.
 Tutte le parti di comunicazione e di civiltà devono essere ascoltate e l’opzione audio è di fondamentale importanza per apprendere la lingua dal vivo, in modo attivo e dinamico tramite il confronto diretto con la lingua parlata.
 
 Nelle Risorse digitali online si trovano, liberamente accessibili, le TRACCE AUDIO dei due volumi.
 
 Ai Docenti viene messo a disposizione un fascicolo con le soluzioni di tutti gli esercizi.

Indice

Unidad 1

Unidad 2

Unidad 3

Unidad 4

Unidad 5

Unidad 6

Unidad 7

Unidad 8

Glossario

Unidad 6 Comunicaci n A comer Consejo de mam  Pietro scrive una mail alla mamma che è spagnola, chiedendole un consiglio. Hola, mam : tengo un peque o problema y te escribo para ver si me lo puedes solucionar: Teresa quiere invitar a Carmen y a su familia a cenar, pero no sabe qué preparar. Te explico: a Juan no le gusta el pescado, a Carmen le gustan mucho los dulces pero Luisa no quiere comérselos porque engordan, a Teresa no le gusta el queso, pero a Manuel le gusta mucho y para terminar est  David que no come verduras.  Qué puede prepararles de cena sin volverse loca? Contéstame r pidamente. Te quiero mucho. Un beso Pietro La mamma di Pietro risponde. Me han dicho que el Madrid antiguo tiene muchas tabernas donde se puede comer de todo y los precios son bajos.  Por qué no se lo comentas a Teresa? Te quiero mucho, cu date y ll mame m s a menudo  Verdadero o falso? a. Luisa:  A m  no me gustan los dulces . b. Manuel:  A m  no me gusta el queso . c. Teresa:  A mi marido no le gustan las verduras . d. Juan:  A Carmen no le gustan los dulces . e. David:  A mi hija le gusta el queso, pero a mi hijo no . 52 V F 

 Cu les son tus gustos? Comunicaci n Me gusta mucho / me encanta No me gusta mucho Me gusta bastante No me gusta nada 1 Usa le espressioni elencate sopra per rispondere alle seguenti domande esprimendo il tuo parere personale. a.  Te gusta estudiar? b.  Te gusta escuchar m sica? c.  Te gusta salir con tus amigos? d.  Te gusta ver las noticias en televisi n? e.  Te gustan los animales? f.  Te gustan las plantas y las flores? g.  Te gustan las sudaderas? ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. También y Tampoco Me gusta la cocina espa ola (dice John). A m  también (dice Pietro). No me gusta mucho la corrida (dice Pietro). A m  tampoco (dice John). 2 Collega con un tratto di penna le espressioni delle due colonne nel modo corretto. A m  no me gustan las matem ticas. A m  me gusta el f tbol. A m  no me gusta viajar en autob s. A m  me gusta coger el avi n. A m  tampoco. A m  también. A m  también. A m  tampoco. Unidad 6 53 3 

Ripasso autonomo di grammatica e lessico spagnolo, con dialoghi e letture interessanti per l'estate. Volumi illustrati e strutturati in 8 unità.

Volume 1 - En verano

Repaso de Español

En verano, Vol. 1

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