Piera Fontana

Blanca Sanz Cachòn

Obiettivi e finalità.
 I due volumi di En verano offrono allo studente la possibilità di ripassare, in completa autonomia e in perfetta sintonia con i programmi svolti durante l’anno scolastico, gli argomenti principali di grammatica, di ampliare il lessico e, in particolare, di ascoltare dialoghi e letture interessanti di brani di civiltà per acquisire sicurezza e familiarità con la lingua spagnola.
 
 I volumi sono ampiamente illustrati e si presentano con quella “leggerezza” e gradevolezza necessarie perché il ripasso estivo venga attuato con la giusta disposizione e non come imposizione che spesso è di poca utilità se non addirittura controproducente.
 
 Struttura.
 Ogni volume è strutturato in 8 unità e le singole unità comprendono: comunicaciòn, gramática, léxico, civilización.
 Le pagine di grammatica recuperano quei concetti che l’esperienza nell’insegnamento ha dimostrato essere di maggiore difficoltà nell’apprendimento.
 Le pagine di lessico sono varie, spesso con aspetto “giocoso” e recuperano quei termini di base per la comunicazione quotidiana e per affrontare situazioni ricorrenti.
 Ampio spazio viene data alla comunicazione in cui sono protagonisti Pietro e John che trascorrono le vacanze studio in Spagna e, in compagnia di altri amici, vengono a trovarsi in situazioni diverse e hanno la possibilità di visitare le località turistiche di maggiore rilievo.
 
 Gli esercizi.
 Gli esercizi proposti sono sempre molto vari e di immediata comprensione, grazie alla consegna mirata e lineare. Laddove si pensa che possano insorgere difficoltà, si è sempre data una soluzione esemplificativa in modo da eliminare qualsiasi possibile dubbio.
 
 L’ascolto.
 Tutte le parti di comunicazione e di civiltà devono essere ascoltate e l’opzione audio è di fondamentale importanza per apprendere la lingua dal vivo, in modo attivo e dinamico tramite il confronto diretto con la lingua parlata.
 
 Nelle Risorse digitali online si trovano, liberamente accessibili, le TRACCE AUDIO dei due volumi.
 
 Ai Docenti viene messo a disposizione un fascicolo con le soluzioni di tutti gli esercizi.

Indice

Unidad 1

Unidad 2

Unidad 3

Unidad 4

Unidad 5

Unidad 6

Unidad 7

Unidad 8

Glossario

Unidad 6 Comunicaci n Jerez de la Frontera Tierra tr game Luisa sta scrivendo alla sua amica l esperienza emozionante che ha vissuto. Querid sima Marta, no podr s creerte lo que te voy a contar: la primera noche que pasé en Sevilla, estaba hablando por teléfono con Pietro pero no le o a bien porque dentro de la habitaci n hay muy poca se al. Decid  salir al pasillo aunque estaba con el pijama. Mientras hablaba o  una voz: Luisa!,  qué tal? Me volv  de golpe y  A qué no adivinas a quien v ? A Felipe, el gu a que conoc  en Santillana del Mar. Seguramente me puse roj sima y pensé: Tierra tragamé.  l estaba guap simo, exactamente como me acordaba de él. Me cont  que estaba pasando unos d as en Sevilla con su hermana Blanca y que, si me apetec a, pod a acompa arnos al d a siguiente a visitar la ciudad. Me encant  la idea y le dije que s . Ahora tengo que dejarte. Ma ana te prometo que te cuento el final de la historia.  T  como estas? No tardes en contestarme. Un beso muy fuerte. Luisa Rispondi alle seguenti domande. a.  Con quien estaba hablando Luisa la primera noche que pas  en Sevilla? ................................................................................................................................................................................................................................................................ b.  Porqué no le o a bien? ............................................................................................................................................................................................... c.  Que hizo? ................................................................................................................................................................................................................................ d.  Como estaba vestida? ................................................................................................................................................................................................ e.  Quién la v o y la salud ? ......................................................................................................................................................................................... f.  C mo reaccion  Luisa? ............................................................................................................................................................................................ g.  Con quién estaba pasando unos d as en Sevilla Felipe? ...................................................................................................... h.  Qué propuso a Luisa? ................................................................................................................................................................................................ i.  Luisa acept ? ..................................................................................................................................................................................................................... 50 

Un d a maravilloso Comunicaci n Ecco il racconto della bella giornata che Luisa ha passato, ma anche delle sue incertezze su come pettinarsi per l occasione, davvero importante per lei  Querida Marta, ya me tienes aqu  otra vez. Sigo contandote: quedamos con él a las 11.30 de la ma ana. Esa noche no dorm  nada y a las 9 me fui a la peluqueria para arreglarme el pelo. No sab a que peinado hacerme. Primero no sab a si llevar el pelo suelto o recogido. Si me lo dejaba suelto, dudaba entre alis rmelo o riz rmelo ya que me habìa traido la plancha. Y, si lo llevaba recogido, no sab a si hacerme unas trenzas o una cola de caballo. Al final decid  alis rmelo y llevarlo suelto con una diadema. Me puse los pantalones que yo creo que me quedaban mejor y la camiseta que seg n mi madre me favorec a m s. Fue un d a maravilloso porque estuve siempre con él. Nos explic  muy bien todos los monumentos y mis padres quedaron encantados. Un beso a tus padres. Luisa 1  Verdadero o falso? a. Luisa y Felipe quedaron a las 10,30 de la ma ana. b. Luisa no durmi  toda la noche. c. A las ocho despert  a su madre. d. Luisa no sab a como peinarse. e. No pod a alisarse el pelo porque no ten a su plancha. f. Al final se decid   por una cola de caballo. g. Se puso los pantalones que le quedaban mejor. h. Felipe explic  muy bien todos los monumentos. V F 2 Correggi le frasi errate. ........................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................ Unidad 6 531 

Ripasso autonomo di grammatica e lessico spagnolo, con dialoghi e letture interessanti per l'estate. Volumi illustrati e strutturati in 8 unità.

Volume 2 - En verano

Repaso de Español

En verano, Vol. 2

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