11.5 Connettivi causali e temporali by the time causale dopo è per questo che eventually incompiuta in seguito once presente relazione since sequenza subordinanti temporale until n I connettivi collegano parti di frasi o frasi ed indicano la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . che li lega, che può essere di tanti tipi diversi. Esprimono: una relazione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .: connettivi tipo as/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . poiché/dal momento che, because perché, that s why/because of that . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . I had to buy a new laptop because mine was too old. Ho dovuto comprare un nuovo portatile perché il mio era troppo vecchio. My laptop was too old. That s why I had to buy a new one. Il mio portatile era troppo vecchio. per questo che ho dovuto comprarne uno nuovo. u na relazione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .: connettivi tipo after . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ., as soon as non appena1, before prima, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . per quando, meanwhile nel frattempo, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . una volta, since da quando, the first/next/last time la prima/prossima/ultima volta, till/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ./as long as finché/fino a che1, when quando1, whenever ogniqualvolta, while/as mentre When they arrive, they will go straight to the hotel. Quando arrivano vanno subito in hotel. As soon as I ve made a decision, I ll let you know. Non appena avrò preso una decisione te lo farò sapere. una . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . temporale: connettivi tipo to begin/start with per prima cosa/per cominciare, finally/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . alla fine/infine, first in primo luogo, first . . . second . . . third/firstly . . . secondly . . . thirdly primo . . . secondo . . . terzo, then/next/after that poi/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ., to conclude per concludere) First we had a lecture, then we took part in a workshop after a short coffee break. Per prima cosa abbiamo avuto una conferenza, poi abbiamo partecipato ad un workshop dopo una breve pausa caffé. I connettivi dei primi due gruppi sono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ., cioè introducono una frase che dipende dall altra e che da sola risulterebbe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .; quelli del terzo gruppo sono coordinanti, cioè introducono una frase che è sullo stesso piano dell altra e che, quindi, risulterebbe completa anche da sola 1 Se vengono collegate due frasi che si riferiscono al futuro, la frase introdotta da as long as, as soon as, Strutture varie till/until, when deve essere espressa al . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. Harry will go to Wales as soon as he has some days off. (NON as soon as he will have) Harry andrà in Galles non appena avrà qualche giorno libero. 156 Modulo 11