Gaia Capecchi

Stefania Cabitza

Non è prevista la vendita dei singoli volumi

Il prezzo comprende l'accesso ai tre volumi A, B, e C

Il colore delle parole A+B+C

Grammatica italiana per la scuola secondaria di primo grado

Il colore delle parole - Volume A - Fonologia, Lessico, Morfologia e Sintassi

Il colore delle parole - Volume B - Abilità linguistiche e Scrittura

Il colore delle parole - Volume C - Quaderno operativo

La nuova grammatica per la scuola media superiore di primo grado è una grammatica normativa che si distingue per la completezza e l’organicità della trattazione in cui, tuttavia, è stata fatta una selezione degli argomenti così da porre in rilievo quelli che comportano maggiori difficoltà.
 
 La suddivisione in parti e in unità favorisce la chiarezza e mette in evidenza la gerarchia della materia proposta.
 Vengono sempre declinate le competenze, le abilità, i contenuti e i principi metodologici.
 
 I contenuti sono proposti in modo accattivante, grazie anche alle numerose illustrazioni, e con una scansione sistematica: definizione, esempio illustrato, lavoro sulla regola e sull’esempio in cui si invita l’alunno a verificare ciò che ha appreso attraverso semplici attività di completamento, comparazione, analisi.
 
 Gli argomenti relativi al lessico sono presentati in tre distinti inserti per poterli affrontare nei momenti didatticamente più opportuni nel corso dei tre anni scolastici. Sulle problematiche lessicali si ritorna in modo «diffuso» con la rubrica operativa «Lessico flash» in cui lo studente è chiamato ad esercitarsi su questioni lessicali già affrontate a livello teorico o su loro applicazioni nell’uso.
 
 Gli esercizi sono in gran numero e di varie tipologie: inserimento, riconoscimento, selezione, correzione; riprendono sistematicamente tutti gli argomenti dei singoli paragrafi. Sono studiati su tre livelli di difficoltà. Molti sono interattivi e autocorrettivi.
 
 Il volume A è costituito dalla Fonologia, dalla Morfologia e dalle due sintassi e diventa il volume base di riferimento perché permette di avere a disposizione tutta la parte più propriamente normativa.
 
 Il volume B è strutturato in vari laboratori: il laboratorio della lingua (lingua e comunicazione, registri linguistici, linguaggi settoriali); il laboratorio dei testi (il testo e i suoi requisiti, la struttura del testo, tipologie testuali); il laboratorio di ascolto, espressione orale e lettura (ascoltare, parlare, leggere); il laboratorio di scrittura (scrivere, descrivere, esprimere, narrare, argomentare, informare, regolare, scrivere per la scuola).
 
 Il volume C è un vero e proprio quaderno operativo da affiancare al volume A, di cui segue la scansione, con l’obiettivo di fornire ulteriori strumenti per il consolidamento dei concetti fondamentali appresi. Per ogni singolo argomento si riprende la definizione base e, tramite una mappa concettuale, si “visualizza” la sua struttura in modo da facilitare la comprensione, la sintesi la memorizzazione.
 Gli esercizi sono divisi in due livelli di difficoltà: il primo per il recupero dei concetti di base e il secondo per l’approfondimento e il potenziamento delle conoscenze acquisite.
 Segue una verifica autocorrettiva con esercizi di riepilogo che permette allo studente di verificare il livello conseguito nella preparazione.

Indice

Parte 1 • La comunicazione

Parte 2 • Le abilità di base

Parte 3 • Scrivere un testo

Il colore delle parole

Il colore delle parole   Volume B (Comunicazione, Abilità e Scrittura) Realizzazione editoriale:   Illustrazioni: Mauro Borgarello   Progetto grafico: Manuela Piacenti   Revisione testi: Lunella Luzi   Impaginazione: C.G.M. - Napoli   Computer to Plate: Imago - Marene In linea con le disposizioni di legge e le indicazioni ministeriali, si attesta che l opera è realizzata in  forma MISTA , cartacea e digitale. L Editore mette a disposizione gratuitamente sul proprio sito diverse risorse didattiche online: materiali extra per attività di approfondimento, di esercitazione e di calcolo in parte ad accesso libero e in parte riservati al docente. L opera è altresì disponibile in edizione DIGITALE per gli studenti diversamente abili e i loro docenti. L Editore mette a disposizione degli studenti non vedenti, ipovedenti, disabili motori o con disturbi specifici di apprendimento i file pdf in cui sono memorizzate le pagine di questo libro. Il formato del file permette l ingrandimento dei caratteri del testo e la lettura mediante software screen reader. Tutti i diritti riservati Copyright © 2015 Edisco Editrice, Torino 10128 Torino   Via Pastrengo, 28 Tel. 011.547880   Fax 011.5175396 e-mail: info@edisco.it   sito web: www.edisco.it I diritti di elaborazione in qualsiasi forma o opera, di memorizzazione anche digitale su supporti di qualsiasi tipo (inclusi magnetici e ottici), di riproduzione e di adattamento totale o parziale con qualsiasi mezzo (compresi i microfilm e le copie fotostatiche), i diritti di noleggio, di prestito e di traduzione sono riservati per tutti i Paesi. L acquisto della presente copia dell opera non implica il trasferimento dei suddetti diritti né li esaurisce. L Editore è a disposizione degli aventi diritto con i quali non gli è stato possibile comunicare, nonché per eventuali involontarie omissioni e inesattezze nella citazione delle fonti dei brani, illustrazioni e fotografie riprodotti nel presente volume. Stampato per conto della Casa editrice presso La Grafica, Boves, Cuneo, Italia Printed in Italy Ristampe 5 4 3 2 1 0 2019 2018 2017 2016 2015 

ità Un Indice 2 I linguaggi settoriali PARTE 1   La comunicazione 1 La definizione-base 1 Lingua e comunicazione 1 La comunicazione e i suoi elementi La definizione base Il contesto ESERCIZI 2 I segni della comunicazione e il codice I segni Significante e significato Segni naturali e segni artificiali Il codice ESERCIZI 3 Il linguaggio: un sistema di segni Linguaggio verbale Linguaggio non verbale Linguaggio misto ESERCIZI 2 3 3 4 4 8 8 9 10 10 11 14 14 14 15 ESERCIZI 2 Il linguaggio tecnico-scientifico ESERCIZI 3 I linguaggi burocratico, politico ed economico-finanziario Il linguaggio burocratico Il linguaggio politico Il linguaggio economico-finanziario ESERCIZI 4 Il linguaggio sportivo ESERCIZI 5 Il linguaggio pubblicitario ESERCIZI 6 Il linguaggio giornalistico 15 ESERCIZI 4 Il codice lingua Le caratteristiche del codice lingua La lingua parlata e la lingua scritta La lingua parlata La lingua scritta ESERCIZI Il registro linguistico I principali registri linguistici ESERCIZI Le funzioni della lingua ESERCIZI 17 17 18 18 19 20 22 22 23 25 27 RISORSE DIGITALI   Lavorare con i linguaggi settoriali RISORSE DIGITALI 3 La varietà della lingua nel tempo e nello spazio 1 Dal latino all italiano RISORSE DIGITALI   Il laboratorio della comunicazione 2 La storia della lingua italiana 3 Le varietà geografiche dell italiano: dialetti e minoranze linguistiche 30 31 32 34 34 36 36 37 38 38 41 41 44 46 49 50 

Grammatica per scuola secondaria: completa, organizzata in volumi tematici con esercizi, laboratori e quaderno operativo per un apprendimento efficace

Il colore delle parole - Volume B

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