Patrizia Gorgerino

Annabel Pope

L’argomento
 Forget-me-not, N.E. è un supporto per l’apprendimento della grammatica inglese per attività di ripasso, consolidamento e recupero, facilmente adattabile a contesti scolastici differenziati. Può essere usato in affiancamento a qualsiasi corso di lingua generale, in classe o a casa, durante l’anno scolastico o le vacanze estive.
 
 La struttura
 È organizzato in tre volumi, indipendenti l’uno dall’altro, che rispecchiano la progressione nello studio della grammatica e i livelli di conoscenza della lingua:
 
 <ul><li>il primo volume tratta le strutture di base, corrispondenti ai livelli Beginner / Elementary o A1 / A2 del QCER;
</li><li>il secondo volume affronta strutture più complesse, corrispondenti al livello Pre-intermediate o B1 del QCER;
</li><li>il terzo volume completa l’esame degli argomenti grammaticali, fino a coprire i livelli Intermediate / Upper intermediate o B2 / B2+ del QCER.
</li></ul>Contenuti digitali integrativi
 
 Tutti e tre i volumi:
 
 <ul><li>&nbsp;sono organizzati in unità singole e contrastive per agevolare la consultazione;
</li><li>&nbsp;si basano su un metodo induttivo per obbligare lo studente ad una lettura interattiva, non superficiale e distratta, ed attivare in lui dei processi cognitivi che lo aiutano ad apprendere e memorizzare;
</li><li>presentano alcune unità di lavoro che mettono a confronto due o più strutture, che spesso creano difficoltà allo studente italiano;
</li><li>propongono numerosi esempi e un congruo numero di esercizi;
</li><li>contengono alcune unità riassuntive con tabelle sinottiche.
</li></ul>Per l’insegnante e l’uso in classe
 
 Answer Key. Fornita a parte, rende Forget-me-not, N.E. adatto allo studio guidato e allo studio individuale.

1 Pronomi personali e possessivi

2 Pronomi riflessivi e reciproci

3 Pronomi personali, riflessivi e reciproci

4 Partitivi e quantificatori

5 Aggettivi e pronomi distributivi

6 Pronomi indefiniti composti

7 Partitivi, quantificatori, distributivi e indefiniti composti

8 Pronomi relativi restrittivi

9 Pronomi relativi non restrittivi

10 Altri pronomi relativi restrittivi e non restrittivi

11 Tutti i pronomi relativi

12 Articolo determinativo, indeterminativo e omissione

13 Nomi numerabili e non numerabili

14 Nomi composti

15 Nomi numerabili, non numerabili e composti

16 Forme possessive (genitivo sassone e of)

17 Avverbi di modo

18 Avverbi di quantità e intensificatori

19 Avverbi di modo e quantità, intensificatori

20 Comparativo di aggettivi e avverbi

21 Superlativi di aggettivi e avverbi

22 Comparativi con i nomi e i verbi

23 Comparativi e superlativi

24 Preposizioni di tempo

25 Preposizioni di stato in luogo

26 Preposizioni di moto

27 Altre preposizioni

28 Preposizioni

29 Imperativo

30 Presente semplice e progressivo

31 Futuri

32 Passato semplice e progressivo

33 Passato abituale

34 Passato semplice e present perfect

35 Present perfect continuous

36 Forma di durata (present perfect simple e continuous)

37 Past perfect

39 Verbi modali e loro sostituti per abilità, permesso e consiglio

40 Verbi modali e loro sostituti per obbligo, mancanza di obbligo e necessità

41 Verbi modali e loro sostituti per probabilità/possibilità e deduzione/supposizione

42 Verbi modali e loro sostituti per offerta, richiesta, proposta, desiderio

43 Verbi modali e sostitutivi

44 Verbi di volontà e affini

45 Verbi di percezione

46 Far/farsi fare

47 Verbi con infinito o forma in -ing

48 Vero, non è vero?

49 Esprimere sorpresa, accordo, disaccordo

50 Periodo ipotetico di tipo 0 e 1 e frasi temporali

51 Periodo ipotetico di tipo 2

52 Periodo ipotetico e frasi temporali

53 Doppio oggetto

54 La forma passiva

55 Discorso indiretto

56 Domande aperte

57 Domande chiuse e risposte brevi

58 Domande indirette

59 Domande

60 Connettivi

56.2 Scegli l opzione corretta. 1. Le domande con la  wh-word  sono dette aperte / chiuse perch  sono possibili pi  risposte diverse.   2. Le  wh-word  sono / non sono solo pronomi interrogativi.   3. La costruzione della domanda varia / non varia a seconda della funzione della  wh-word .   4. Le  wh-word  riferite al tempo e al luogo possono / non possono essere soggetti.   5. La preposizione riferita alla  wh-word  precede la wh-word / segue il verbo.   6.  What  e  which  possono / non possono essere usati indifferentemente se significano  quale .   7.  How much  essere usato con il plurale se si riferisce a quantit  / prezzo.   8.  Whom  pu  essere usato al posto di  who  come soggetto / complemento.   9. La  wh-word  soggetto richiede / non richiede l inversione del soggetto.   10.  Whose    sempre seguito dal verbo se l oggetto posseduto ha / non ha degli attributi. 56.3 Scegli la wh-word corretta. 1. Who / What / Which is coming to the seaside with us at the weekend?   Tom and Kathy.   2. How often / How much / How many do you go swimming?   Twice a week.   3. What / Which / Who is your scarf, Jane?   The light green one.   4. How / How many / How much is it?   £35.80.   5. What / Which / How much train will you take?   The 8.15 to Paddington.   6. How far / How long / How much is the Thames?   I don t know. 56.4 Completa le frasi con le wh-word opportune. 1. ............................ is St Patrick s Day?   On 17 March.   2. ............................ are you calling?   Mrs Garrett.   3. ............................ are your favourite drinks?   Fruit juice and coffee.   4. ............................ cake do you bake more often: carrot or chocolate?   Carrot.   5. ............................ are your parents?   Well, they re ok.   6. ............................ don t you watch horror films?   They scare me.   7. ............................ do you usually get to school?   By bus.   8. ............................ exercise-book is this?   I think it s mine. 56.5 Completa le frasi con how oppure how + aggettivo/avverbio. 1. ............................ are you travelling to London?   By plane.   2. ............................ minutes are there in an hour?   60.   3. ............................ do you shave?   Every day.   4. ............................ do seasons last?   Three months.   5. ............................ is your house from the city centre?   It s about 20 miles.   6. ............................ is a ticket for the concert?   £50. 56.6 Segna C se la domanda   corretta, I se   sbagliata e correggila. 1. Who was the actor in the role of the wizard? 2. What did happen in the office this morning? 3. What told her Martin after they quarrelled? 4. Who joined the club at the same time as you? 5. Who is it leaving? 6. Who does prefer maths to English? C I ......................................... C I ......................................... C I ......................................... C I ......................................... C I ......................................... C I ......................................... 56.7 Formula domande adeguate alle risposte iniziando con le wh-words indicate.   James Joyce was born in Dublin in 1882. Who   Where   Who was born in Dublin in 1882?   Where was James Joyce born? 1. The Carters arrived from Glasgow at eleven o clock last night. Who   When   2. My friend Jack lived in Paris from 2018 to 2020. Who   Where   3. Tom s books are on the shelf. Whose   Where   4. The students are looking at  Guernica  by Picasso. Who   What   5. The children wanted an ice-cream after lunch. What   When   6. Mark bought a leather wallet because his was too old. What kind of   Why 56.8 Formula domande adeguate alle risposte (le parole in corsivo sono l oggetto della domanda). 1. No, I wasn t at home last night. I was at the restaurant.   2. She s looking for the car keys.   3. Steve wants to speak to his history teacher.   4. No, I won t. I have too much to do to help you with your homework.   5. I like rock and rap music.   6. She s leaving for the south with her friend Ann.   7. No, we haven t. We ve never been to India.   8. Mum s shouting at Sally. 152 Domande aperte 

57 Domande chiuse e risposte brevi Closed questions and short answers affermativa   ausiliare   contratta   non   pronome personale   Le domande chiuse sono quelle che richiedono solo una risposta positiva o negativa. ....................................... sono introdotte da una wh-word ma direttamente dall ....................................... e hanno questa struttura: ausiliare + soggetto + verbo principale   Are you English?   Alle domande chiuse si risponde in genere con risposte brevi o short answers. Mentre in italiano consistono semplicemente in  s /no , in inglese si costruiscono con:   Yes, ....................................... soggetto + ausiliare della domanda alla forma ....................................... estesa   Is Harry at home? Yes, he is. (Yes, he s. / Yes, Harry is)   No, pronome personale soggetto + ausiliare della domanda alla forma negativa   ....................................... Have the kids slept? No, they haven t. (No, they have not. / No, the kids haven t) 57.1 Completa la tabella con le short answers. Affermativa Negativa Present simple be Yes, I am No, I m ............................ Present continuous Yes, he/she/it ............................ Yes, he/she/it ............................ Be going to Yes, we/you/they ............................ No, we/you/they ............................ Yes, there ............................ No, ............................ Yes, ............................ No, ............................ aren t Pres. simple have got Yes, I/you/we/they ............................ No, I/we/you/they ............................ Present perfect Yes, he/she/it ............................ No ............................ hasn t Yes, I/we/you/they ............................ No, I/we/you/they ............................ Yes, he/she/it ............................ No, he/she/it ............................ Past simple be Yes, I/he/she/it was No, I/he/she/it ............................ Past continuous Yes, we/you/they ............................ No, we/you/they ............................ Yes, I/you/he/she/it/we/they No, I/you/he/she/it/we/they ............................ ............................ There is/are Present simple Past simple Past perfect Yes, I/you/he/she/it we/they No, I/you/he/she/it/we/they hadn t ............................ Yes, I/you/he/she/it/we/they No, I/you/he/she/it/we/they ............................ ............................ Can/could/may/might/ Yes, I/you/he/she/it/we/they No, I/you/he/she/it/we/they must/should can/could/may/might/must/should ............................ Yes, I/you/he/she/it/we/they No, I/you/he/she/it/we/they ............................ ............................ Future simple Conditional simple Domande chiuse e risposte brevi 153 

Esercizi di grammatica inglese per livelli B1/B2: schede, teoria e pratica per il ripasso estivo o il recupero scolastico.

Forget-me-not, N.E. - Vol. 2 | Level B1 ·

Level B1 · Pre-Intermediate

Forget-me-not, N.E. - Vol. 2

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