Patrizia Gorgerino

Annabel Pope

L’argomento
 Forget-me-not, N.E. è un supporto per l’apprendimento della grammatica inglese per attività di ripasso, consolidamento e recupero, facilmente adattabile a contesti scolastici differenziati. Può essere usato in affiancamento a qualsiasi corso di lingua generale, in classe o a casa, durante l’anno scolastico o le vacanze estive.
 
 La struttura
 È organizzato in tre volumi, indipendenti l’uno dall’altro, che rispecchiano la progressione nello studio della grammatica e i livelli di conoscenza della lingua:
 
 <ul><li>il primo volume tratta le strutture di base, corrispondenti ai livelli Beginner / Elementary o A1 / A2 del QCER;
</li><li>il secondo volume affronta strutture più complesse, corrispondenti al livello Pre-intermediate o B1 del QCER;
</li><li>il terzo volume completa l’esame degli argomenti grammaticali, fino a coprire i livelli Intermediate / Upper intermediate o B2 / B2+ del QCER.
</li></ul>Contenuti digitali integrativi
 
 Tutti e tre i volumi:
 
 <ul><li>&nbsp;sono organizzati in unità singole e contrastive per agevolare la consultazione;
</li><li>&nbsp;si basano su un metodo induttivo per obbligare lo studente ad una lettura interattiva, non superficiale e distratta, ed attivare in lui dei processi cognitivi che lo aiutano ad apprendere e memorizzare;
</li><li>presentano alcune unità di lavoro che mettono a confronto due o più strutture, che spesso creano difficoltà allo studente italiano;
</li><li>propongono numerosi esempi e un congruo numero di esercizi;
</li><li>contengono alcune unità riassuntive con tabelle sinottiche.
</li></ul>Per l’insegnante e l’uso in classe
 
 Answer Key. Fornita a parte, rende Forget-me-not, N.E. adatto allo studio guidato e allo studio individuale.

1 Pronomi indefiniti

2 Pronomi relativi

3 Il pronome It

4 Pronomi

5 Present perfect simple e continuous

6 Past simple, past continuous e past perfect simple

7 Past perfect continuous e forma di durata al passato

8 Il passato abituale: used + infinito e would

9 Tempi del passato

10 Future continuous

11 Future perfect simple e continuous

12 Tempi del futuro

13 Conditional simple e continuous

14 Conditional perfect simple e continuous

15 Tempi del condizionale

16 Periodo ipotetico di tipo 0, 1 e 2

17 Periodo ipotetico di tipo 3

18 Periodo ipotetico di tipo misto

19 Frasi con wish e if only

20 Altri modi di esprimere ipotesi

21 Periodi ed espressioni ipotetiche

22 Verbi modali e loro sostituti di abilità, permesso, consiglio, obbligo, mancanza di obbligo e necessità

23 Verbi modali e loro sostituti di probabilità e deduzione, offerta, richiesta e proposta

24 Verbi modali e sostitutivi

25 Doppio oggetto

26 Forma passiva

27 Passivo, altre forme

28 Passivo

29 Discorso e domande indiretti

30 Verbi introduttivi e costruzioni alternative del discorso indiretto

31 Discorso e domande indirette

32 Infinito

33 Forma in -ing

34 Verbi con infinito o -ing form

35 Infinito e forma in -ing

36 Prepositional verbs

37 Phrasal verbs

38 Phrasal-prepositional verbs

39 Verbi di volontà e percezione

40 Verbi causativi

41 Verbi di volontà, percezione, causa, prepositional, phrasal, phrasal-prepositional

42 Connettivi 1

43 Connettivi 2

44 Caratteristiche di alcuni connettivi

45 Connettivi

46 Nomi + preposizioni

47 Aggettivi + preposizioni

48 Prefissi e suffissi per sostantivi

49 Prefissi e suffissi per aggettivi

50 Prefissi e suffissi per verbi ed avverbi

51 Prefissi e suffissi

52 Frasi esclamative, such a, half a, correlativi, congiunzioni consecutive

53 Inversione del soggetto

54 Posizione degli aggettivi

55 Posizione degli avverbi

56 Posizione dei complementi

57 Ordine della frase

38 Phrasal-prepositional verbs Phrasal-prepositional verbs combinando   complemento   consumo   farla franca   insistenza   mandare   particella   perdere   preposizione   sollevare   termine   tollerare   I phrasal-prepositional verbs contengono sia una ....................................... avverbiale e sia una ....................................... che introduce un complemento e hanno la struttura: verbo + particella avverbiale + preposizione + ....................................... (nome, pronome o -ing form)   I can t put up with it any more.   She doesn t get on with her sister.   Alcuni di questi verbi comunemente usati sono:   be up to (star facendo/....................................... qualcosa)   Paul is behaving in a strange way. He must be up to something.   catch up on/with (raggiungere)   come down to (risultare essere), come down with (ammalarsi), come up with (saltar fuori con qualcosa)   cut down on (ridurre il .......................................)   Kevin s a globetrotter but he has to cut down on his trips now because he s broke.   date back to (risalire)   get away with (trovare una scappatoia/.......................................), get back to (ritornare su), get on well with (andare d accordo con)   give in to (cedere a), give oneself up to (dedicarsi a)   go through with (portare a ......................................./mantenere un impegno)   keep on at (chiedere con .......................................), keep up with (stare al passo con), keep away from (tenersi lontano da)   Mandy kept on at him to tidy his room.   live up to (essere all altezza di un aspettativa)   look forward to (non vedere l ora), look up to (ammirare/rispettare)   make up for (compensare per)   miss out on (....................................... un opportunit )   Mr O Connell has just missed out on a very good job opportunity.   put up with (sopportare/.......................................)   run away from (scappare via da), run away with (scappare con), run out of (restare senza)   send out for (....................................... a prendere)   stand up for (difendere/prendere le parti di)   take up on (....................................... un obiezione)   turn away from (abbandonare)   walk out on (abbandonare) 130 Phrasal-prepositional verbs 

38.1 Completa la tabella. I phrasal-prepositional verb sono composti da   una .................................... come i phrasal verb   una .................................... come i prepositional verb Struttura verbo + particella + .................................... + complemento Il complemento pu  essere un ..............................., un ..............................., una ............................... 38.2 Scegli l opzione corretta. 1. I  phrasal prepositional verb  reggono / non reggono un complemento. 2. La particella avverbiale / preposizione   vicino al verbo. 3. La preposizione precede / segue il complemento. 4. I  phrasal-prepositional verb  hanno / non hanno la struttura nello stesso tempo dei  phrasal  e dei  prepositional verb . 5. Il complemento pu  / non pu  essere un verbo. 6. Come i  phrasal verb , sono / non sono colloquiali. 7. Se il complemento   un pronome, la preposizione lo precede / segue. 8. La particella avverbiale e la preposizione possono / non possono scambiarsi di posizione. 38.3 Completa le frasi con le espressioni date nella posizione corretta. 1. He always threatened to leave, but I never thought he would actually go ........................................ (it   through   with) 2. James s parents have high expectations of him and he worries that he won t ever live ........................................ (them   to   up) 3. Technology improves all the time and it can be very demanding to keep ........................................ (it   up   with) 4. Their expenses were too high so they had to drastically cut ........................................ (down   on   them) 5. On her wedding day, to everyone s surprise, the bride ran ........................................ (away   from   her fianc ) 6. When you re in a loop, you always get ........................................ (back   the starting point   to) 7. This church dates ........................................ (back   the Middle Ages   to) 8. Something is strange about Kevin. I wonder what he ....................................... (to   up   is) 38.4 Scegli l opzione corretta. 1. Please, stop making that noise! I can t put up it with / with it up / up with it anymore. 2. The company had to cut down on / off on / down to public relations expenses. 3. What about your new classmates? Do you get with them on / on with / on with them? 4. Try to run away with / give yourself up to / keep away from bad company. 5. Liam promised to make on for / up for / up on his poor results at school. 6. He really is a person worth looking out to / up on / up to. 7. Bob keeps playing tricks on everyone but he s so cunning that he always gets away with / gets far from / gets back to it. 8. My parents would like me to graduate in law and economics but I can t live on to / up to / up on their expectations. Phrasal-prepositional verbs 131 

Manuale di grammatica inglese per livelli B2/B2+: teoria, esercizi e ripasso per studenti e docenti. Ideale anche per il recupero e lo studio estivo.

Grammatica Inglese B2: Esercizi e Ripasso Completo

Level B2→B2+

Forget-me-not, N.E. - Vol. 3

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