Nadia Sanità

Antonio Saraceno

Donatella Bottero

Argomento e obiettivi del testo
 
 Images &amp; Messages è un corso di inglese specialistico per gli studenti dei corsi con indirizzo Grafica e Design, Comunicazione visiva e pubblicitaria, Multimedia e produzioni audiovisive, Servizi culturali e dello spettacolo.
 
 I contenuti sono ordinati secondo criteri di graduale complessità concettuale e linguistica e vengono esplorati utilizzando le quattro abilità in modo omogeneo e integrato.
 I brani offrono un assortimento di stili, registri e livelli di difficoltà, e sono tratti da fonti diverse ed autentiche: libri e manuali, riviste e quotidiani online e siti web, anche specialistici.
 
 Il testo si propone di:
 
 <ul><li>far acquisire le competenze necessarie per comprendere testi che presentano termini, espressioni, strutture sintattiche e modalità discorsive specifiche del linguaggio settoriale;
</li><li>migliorare le capacità di ricezione e produzione orale e scritta, anche tramite attività tipo Preliminary, FCE e IELTS;
</li><li>consolidare abitudini grammaticali corrette;
</li><li>incoraggiare l'autonomia linguistica e la soluzione di problemi;
</li><li>stimolare l'interesse e la partecipazione attiva degli studenti, dando spazio alla loro esperienza personale e a problematiche di attualità.
</li></ul>La struttura
 
 Images &amp; Messages è diviso in sette Moduli, ognuno dei quali ripartito in un numero variabile di Unità.
 Ogni Unità è suddivisa in brevi Capitoli su due pagine – teoria ed esercizi – per favorire sia uno studio più parcellizzato, sia la scelta antologica da parte dell'insegnante.
 Brevi link (curiosità, ampliamenti, rimandi, attività o mini-approfondimenti) arricchiscono i brani per consentire una maggiore interattività. Un ricco apparato iconografico correda i brani di lettura, per ognuno dei quali è previsto un esauriente glossario.
 
 Ogni Unità si conclude con due sezioni:
 
 Civic education: tematiche legate all'educazione civica e alla cittadinanza;
 Real-life skills: compiti di realtà e collaborativi, lavori di gruppo con un taglio di tipo pratico calato nella realtà.
 Alla fine di ogni Modulo, il testo propone ulteriori attività:
 
 <ul><li>Vocabulary: esercizi di revisione e consolidamento;
</li><li>Key people: persone influenti nell'ambito dell'argomento trattato;
</li><li>Case study: analisi di un evento, un'organizzazione o un problema specifico;
</li><li>Clip: brevi filmati tratti da opere cinematografiche;
</li><li>Mapping your Mind: mappa riepilogativa per rappresentare la rete di relazioni tra i vari argomenti del modulo.
</li></ul>Contenuti digitali integrativi
 
 <ul><li>Video per attività di listening e speaking
</li><li>Tracce audio in formato mp3
</li><li>Schemi e mappe interattive
</li><li>Testi per attività di approfondimento e di esercitazione
</li><li>Schede di civiltà comparata UK vs US
</li></ul>Teacher's Book. Disponibile sia in formato cartaceo sia digitale.
 
 <ul><li>Programmazione didattica / Piano di lavoro
</li><li>Didattica inclusiva e BES
</li><li>Agenda 2030
</li><li>Test di verifica di tutte le Unità e i Moduli, in formato editabile
</li><li>Soluzioni degli esercizi e note didattiche
</li><li>Audioscript delle attività di ascolto e dei video</li></ul>

MODULE 1 – COMMUNICATION AND PSYCHOLOGY

Unit 1.1 – Communication

What is communication?

Types of communication

Channels of communication

New forms of communication

Big data and customer profiling

CIVIC EDUCATION – Aggressive communication

REAL-LIFE SKILLS

Unit 1.2 – Psychology

Psychology and communication

Colour and music

Shock and provocation

Dreams and empathy

The appeal of humour

Feelings and empowerment

Animals and children

CIVIC EDUCATION – Fake news

VOCABULARY

KEY PEOPLE

CASE STUDY – A revolution in communication: the SMS

CLIP FILM – The King's Speech

MAPPING YOUR MIND

MODULE 2 – MARKETING AND ADVERTISING

Unit 2.1 – Marketing

Marketing, an introduction

Market analysis

The marketing mix

New marketing trends

Digital and social media marketing

Marketing control

CIVIC EDUCATION – Ethical marketing

Unit 2.2 – Marketing applications

Branding and brand positioning

Logos

Merchandising and mascots

Packaging and labelling

Other forms of marketing

CIVIC EDUCATION – Over-packaging

Unit 2.3 – Advertising

Promotion and advertising

Advertising campaigns

Advertising categories and style

Digital advertising media

The language of advertising

Analysing a printed ad

Analysing a video commercial

CIVIC EDUCATION – Cross-cultural advertising

CASE STUDY – A revolution in advertising: storytelling

CLIP FILM – Air

MODULE 3 – GRAPHIC DESIGN

Unit 3.1 – Graphic design, the basics

What is graphic design?

History of graphic design

Creativity

CIVIC EDUCATION – The importance of social awareness in graphic design

Unit 3.2 – Types of graphic design

Business design

Digital and print designs

Visual design

CIVIC EDUCATION – The role of visual storytelling in civic education

CASE STUDY – Packaging as a vehicle of identity and rebellion: Liquid Death

CLIP FILM – Jobs

MODULE 4 – LAYOUT

Unit 4.1 – The basics

Typeface

Colours

Pictures, images, photos, illustrations…

Composition

Logos and labels

CIVIC EDUCATION – National flags

Unit 4.2 – Layout on paper

An introduction

Flyers, leaflets, brochures, and booklets

Newspapers, tabloids, and magazines

Book and book cover layout

Comic strips

Posters and billboards

CIVIC EDUCATION – Copyright and Creative Commons

Unit 4.3 – Digital layout

Introduction to digital layout

Web design and mobile layout

Social networks layout

CIVIC EDUCATION – Website cookies

vocabulary 1 Match the words given below to the correct pictures. pun   brands   tagline   media   advertisement   banner   typeface   target market   hyperbole   push notification   marketing funnel   pay per click 92 1. ........................................................................................... 2. ........................................................................................... 3. .......................................................................................... 4. ........................................................................................... 5. ........................................................................................... 6. .......................................................................................... 7. ........................................................................................... 8. ........................................................................................... 9. .......................................................................................... 10. ........................................................................................... 11. ........................................................................................... 12. ...................................................................................... Marketing and advertising 

vocabulary 2 Match the words with the definitions. coupon   idiom   budget   setting   figure of speech   slogan   retargeting   display advertising 1. A small piece of paper that allows one to get a service or product for free or at a lower price. ............................................ 2. The amount of money that is available for, required for, or assigned to a particular purpose. ............................................ 3. A form of expression used to convey meaning or heighten effect. ............................................ 4. A brief attention-getting phrase used in advertising or promotion. ............................................ 3 5. To direct (something) towards a different target. ............................................ 6. Advertising that utilises various kinds of display techniques or devices. ............................................ 7. An expression in the usage of a language that is peculiar to itself. ............................................ 8. The scenery used in a theatrical or film production. ............................................ Match the definitions with the given terms. 1.  An advertising effect model that identifies the stages that an individual goes through during the process of purchasing a product or service.  2.  The name given to the advertising campaign used to launch a brand new product category.   3.  Contact or interaction between a business and its customers.  4.  Marketing through online channels, such as websites or streaming content.  5.  A still or moving image of a product, usually including its packaging and labelling, used to portray the product s reputation in advertising.  6.  It focuses on explaining the details of your main idea and communicates the special features of your product.  7.  The approaches used by advertisers to attract potential customers or clients.  8.  The art of persuasion through communication.  9.  Making the customer save a certain sum of money for the purchase of a specific product.  10.  A form of paid advertising in which the ads match the look, feel, and function of the media format where they appear.  4 a. Body copy b. Digital advertising c. Lines of appeal d. Rebate e. Rhetoric f. Pioneering advertising g. Native advertising h. Pack-shot i. AIDA model j. Touch point Complete the passage with the words given below. budgets   technology   guerrilla   needs   social   fee   marketing   display Some Advertising Techniques Advertising is a component of a company s 1. ............................................ strategy. The advertising landscape has changed with 2. ............................................, gaining new ways of targeting consumers and tracking the effectiveness of their campaigns. To determine which types of advertising best suit its 3. ............................................, a company may want to consider numerous factors, such as 4. ............................................ or the consumers it wants to target. New types of advertising have developed. Here are a few: mobile and 5. ............................................ media advertising, and PPC advertising, which involves paying a 6. ............................................ when users click on an ad. Then, 7. ............................................ advertising, which uses banner ads at the tops or sides of web pages and pop-up ads. 8. ............................................ advertising refers to less conventional methods that employ creative techniques to draw attention. Adapted from: https://www.indeed.com/career-advice/careerdevelopment/types-of-advertising Marketing and advertising 93 

Indirizzo Grafica e Design, Comunicazione visiva e pubblicitaria, Multimedia e produzioni audiovisive, Servizi culturali e dello spettacolo.

Images and Messages, 3rd Edition

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