Antonella Linsalata

Norma Masenga

Emanuela Simoncini

Argomento e obiettivi del testo
 It Works! è un corso di inglese tecnico per gli studenti dei corsi con indirizzo Elettronica, Elettrotecnica e Meccanica, con focus sulla Manutenzione e Assistenza Tecnica.
 
 I contenuti, veicolati attraverso testi di livelli di diversa complessità, vengono esplorati utilizzando le quattro abilità in modo omogeneo ed integrato. Il testo dà inoltre grande importanza alla pratica linguistica attraverso attività che agevolano la revisione e la ripetizione dei contenuti studiati, favorendone l'apprendimento e l'interiorizzazione.
 I brani offrono un assortimento di stili, registri e livelli di difficoltà, e sono tratti da fonti diverse ed autentiche: libri e manuali, riviste e quotidiani online e siti web, anche specialistici.
 
 Il testo si propone di:
 
 <ul><li>far acquisire le competenze necessarie per comprendere testi che presentano termini, espressioni, strutture sintattiche e modalità discorsive specifiche del linguaggio settoriale;
</li><li>migliorare le capacità di ricezione e produzione orale e scritta;
</li><li>consolidare abitudini grammaticali corrette;
</li><li>incoraggiare l'autonomia linguistica e la soluzione di problemi;
</li><li>stimolare l'interesse e la partecipazione attiva degli studenti, dando spazio alla loro esperienza personale e a problematiche di attualità.
</li></ul>La struttura
 It Works! è diviso in cinque Moduli, ognuno dei quali ripartito in un numero variabile di Unità.
 Ogni Unità è suddivisa in brevi Capitoli su due pagine – teoria ed esercizi – per favorire sia uno studio più parcellizzato, sia la scelta antologica da parte dell'insegnante.
 
 Brevi link (curiosità, ampliamenti, rimandi, attività o mini-approfondimenti) arricchiscono i brani per consentire una maggiore interattività. Il primo esercizio di ogni capitolo è sempre una mappa riepilogativa da completare che aiuta a focalizzarsi sulle key words e i contenuti chiavi del testo proposto.
 Un ricco apparato iconografico, infine, accompagna i brani di lettura, per ognuno dei quali è previsto un esauriente glossario.
 
 Ogni Unità si conclude con tre sezioni:
 
 <ul><li>Vocabulary and Praseology: attività di revisione e consolidamento del lessico;
</li><li>Case study: argomento di attualità corredato di esercizi mirati all'approfondimento e alla discussione;
</li><li>Mapping your Mind: mappa riepilogativa per rappresentare la rete di relazioni tra i vari argomenti delle unità e a fissare le key words.
</li></ul>Alla fine di ogni Modulo, il testo propone ulteriori attività:
 
 <ul><li>Real-Life skills: compiti di realtà reali e collaborativi, con un taglio di tipo pratico calato nella realtà;
</li><li>Clip: brevi filmati tratti da opere cinematografiche.
</li></ul>Contenuti digitali integrativi
 
 <ul><li>Video per attività di listening e speaking
</li><li>Tracce audio in formato mp3
</li><li>Schemi e mappe interattive
</li><li>Testi per attività di approfondimento e di esercitazione
</li><li>Schede di civiltà comparata UK vs US
</li></ul>Teacher's Book. Disponibile sia in formato cartaceo sia digitale.
 
 <ul><li>Programmazione didattica / Piano di lavoro
</li><li>Didattica inclusiva e BES
</li><li>Agenda 2030
</li><li>Test di verifica di tutte le Unità e i Moduli, in formato editabile
</li><li>Soluzioni degli esercizi e note didattiche
</li><li>Audioscript delle attività di ascolto e dei video</li></ul>

SECTION 1 – COMMON GROUND

Unit 1.1 – Health and safety

Safety rules and signs

Dealing with emergency: fire and chemicals

Dealing with emergency: electricity and machinery

Safety in an office

Data safety and security

VOCABULARY & PHRASEOLOGY

CASE STUDY – Deadly explosion at hydroelectric power plant

MAPPING YOUR MIND

Unit 1.2 – Common language

Systems of measurement

Reading numbers and formulae

Hand tools

Electrical tools

CASE STUDY – The comeback of DIY in Italy

REAL-LIFE SKILLS

CLIP FILM – Gran Torino

SECTION 2 – ELECTRICITY

Unit 2.1 – The basics of electricity

Electricity

Conductors and insulators

Electric circuits

DC and AC current

Energy sources

Batteries

Electricity and magnetism

Generators

CASE STUDY – Maglev trains

Unit 2.2 – Electricity production

Fossil fuels

Nuclear energy

Bioenergy

Wind power

Water power

Solar power

CASE STUDY – Air-gen technology

Unit 2.3 – Electricity distribution

The electrical grid

Transformers

Energy problems and the smart grid

CASE STUDY – Why America's outdated energy grid is a climate problem

Unit 2.4 – Applications

Electricity in use

Electric motors

Types of electric motors

Lighting

CASE STUDY – The environmental impact of led bulbs

CLIP FILM – Back to the Future

SECTION 3 – ELECTRONICS AND ELECTROTECHNOLOGY

Unit 3.1 – The basics of electronics

Electronics and electrotechnology

Semiconductors

Transistors

Other electronic components

Colour coding in electronic components

Integrated circuits

CASE STUDY – The global chip shortage

Unit 3.2 – Digital electronics

Analogue vs digital

The binary system and logic gates

From input to output

Microprocessors

Microchips

CASE STUDY – Microcontrollers: Arduino®

Unit 3.3 – Telecommunications

An introduction

Transmission via cables

Wireless transmission

Other forms of transmission

CASE STUDY – Mettler-Toledo International Inc.

Unit 3.4 – Automation

What is automation?

PLCs

Sensors and actuators

Mechatronics

Domotics

CASE STUDY – Apple Homekit

CLIP FILM – I, Robot

SECTION 4 – MECHANICS

CASE STUDY THE ENVIRONMENTAL IMPACT OF LED BULBS   Why are LED bulbs a sustainable choice? In today s world, environmental concerns have become part of our daily lives; for this reason, it is more and more important to make sustainable choices. As far as lightning is concerned, LED lighting has been gaining popularity due to its great environmental benefits. Together with high energy efficiency and longevity, LED bulbs have many characteristics which make them highly sustainable.   Reduced toxic elements: unlike older lighting technologies, LEDs contain no dangerous materials like mercury; this means fewer toxic materials released into the environment when bulbs are disposed of.   The future of LED bulbs Studies on the spread of LED lighting make it possible to assume that LED lightning will substitute any other type of lightning by 2050, with 90-95 percent of household lighting and 80-90 percent of commercial lighting. As LEDs replace less-efficient lighting, 14-15 gigatons of carbon dioxide equivalent emissions could be avoided in residences and commercial buildings. Moreover, other additional climate and health advantages will derive from replacing other types of lighting with solar LED technology. Adapted from: https://drawdown.org/solutions/led-lighting   Lower heat emissions: LED lights emit very little heat compared to incandescent bulbs, which can help reduce the energy required for cooling in homes and commercial spaces.   Minimal light pollution: LED lighting can be directed more precisely, preventing unnecessary light pollution, which has harmful effects on both humans and animals; moreover, they are easily dimmable, which helps saving energy.   Sustainable manufacturing: LED lights are manufactured with a focus on sustainability, often using recyclable materials and eco-friendly production processes. For the reasons above, people and businesses can make a significant contribution to environmental conservation by choosing LED lighting. dimmable: oscurabile 17 Answer the questions. 1. Why is it important to be sustainable when choosing a light bulb? 6. Who might suffer from light pollution? 2. What is the advantage of not containing toxic materials? 8. According to the studies, when will LED bulbs substitute other types of lighting? 3. Which toxic chemical used in light bulbs is mentioned in the text? 7. Why is LED manufacturing sustainable? 4. What is the advantage of reducing heat emissions? 9. To what extent will LED lighting be used in homes and businesses? 5. Which type of bulb is mentioned in the text as highly heat emitting? 10. How much difference will it make to carbon dioxide emissions? 102 ELECTRICITY 

MAPPING YOUR MIND 2.4   Applications Electricity in use Electric motors Main uses Components Residential Stator Industrial Rotor Transportation Armature Commercial Types of electric motors Process In buildings Main elements Utility pole Service pole/cable Cut-out device Main fuse Meter Hot/live wire Neutral wire With earth wire Current is applied to rotor AC motors Asynchronous Speed of rotor lower than rotating magnetic field Types Single-phase Three-phase Wire becomes magnet Magnet rotates between permanent magnet Rotation creates torque Torque spins shaft Mechanical energy is created Types Lighting Synchronous Speed of rotor same as rotating magnetic field DC motors Types Brushed Brushless Stepper motor DC motor Needs a commutator May need brushes or electronic circuits High starting torque Controllable speed and precision AC motor Current automatically reverses Constant speed Types of bulbs Incandescent Halogen Compact Fluorescent Lightbulbs LED OLED 

Corso di inglese tecnico per Elettronica, Elettrotecnica e Meccanica: testi specialistici, esercizi pratici, contenuti digitali e approfondimenti.

It Works! Inglese Tecnico per Elettronica e Meccanica

It Works! - 2nd Edition

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