Mariangela Gisiano

Maria Angela Gisiano

Alberto Lehman

Consigliato per la classe III
 
 L’argomento. 
 Il tema del confronto tra posizioni ideologiche diverse si propone oggi in tutta la sua urgenza e attualità, e ha una valenza educativa indubbia. Il volume, attraverso i quattro percorsi in cui è strutturato, presenta le varie forme di diversità che esistono e che sono sempre esistite (handicap fisico, emarginazione sociale, diversità di religione, di ideologie politiche, di razza...). Indaga sulle ideologie e sui pregiudizi che esistono oggi, pur avendo radici antiche (razzismo, antisemitismo, intolleranza...) e, infine, presenta quali possono essere gli atteggiamenti di fronte alla realtà del diverso: occasione di rifiuto e di chiusura, giustificazione per l’affermazione della intolleranza oppure apertura al dialogo.
 Il volume offre la possibilità di affrontare un problema da cui la scuola non può esimersi, che, alla luce degli avvenimenti recenti, si presenta in tutta la sua urgenza e drammaticità e che deve, dunque, costituire un momento di riflessione e una tappa importante nel dialogo educativo. 
 
 Gli autori. 
 I testi utilizzati nei vari percorsi sono tutti di tipo letterario e non di tipo saggistico o giornalistico. Gli autori (italiani: Mario Tobino, Goffredo Parise, Giuseppe Pontiggia, Chiara Sereni... e stranieri: Fredric Brown, Katherine Mansfield, Herman Melville, Oscar Wilde...) sono significativi e importanti anche sul versante letterario. In tal modo l’opera non è troppo sbilanciata sull’attualità, ma mantiene una sua coerenza per un suo utilizzo mirato nell’ora di narrativa.

Indice

Introduzione

PERCORSO I - DIVERSO DA CHI?

Fredric Brown, Sentinella

Herbert George Wells, La parola "vedo"

Mario Tobino, Un mondo limpido

Giorgio Celli, Il gioco della civiltà

PERCORSO II - IL SILENZIO, IL BUIO...

Gerry Adams, "Prende lo zucchero?"

Gilbert Cesbron, Il dossier

Katherine Mansfield, Miss Brill

Emmanuelle Laborit, Il silenzio delle bambole

Goffredo Parise, Altri

PERCORSO III - IDEOLOGIE E PREGIUDIZI

Richard Rive, La panchina

Herman Melville, Taipi

Saint Clair McKelway, Un suffisso per uccelli

Aleksandr Solzˇenicyn, Arcipelago Gulag

Vasco Pratolini, Vanda

Francesco Guccini - Loriano Macchiavelli, Li chiamavano "Macaronì"

Alessandro Micheletti – Saidou Moussa Ba, "Vu’ cumprà"

Oriana Fallaci, La sposa

PERCORSO IV - DI FRONTE ALLA DIVERSITÀ

Oscar Wilde, Il compleanno dell’Infanta

Giuseppe Pontiggia, Test

Christiane F., La madre

Mary Shelley, Frankenstein

Clara Sereni, Karaoke

Scheda filmica

126 IL SILENZIO, IL BUIO  Riflettendo sul secondo percorso 1 Scrivi accanto al titolo del racconto la tematica che vi è trattata.    Prende lo zucchero? :                             Il dossier:                                      Miss Brill:                                      Il silenzio delle bambole:                            Altri:                                       2 Quale fra i problemi indicati precedentemente ti sembra di maggior attualità? E perché?                                                                                           3 Di fronte all emarginazione, spesso si resta indifferenti: sono problemi che riguardano gli altri, i  diversi . Però, però... spesso basta davvero poco per rendere meno difficile la situazione. Per esempio: quali edifici pubblici nella tua città, compresa la tua scuola, sono attrezzati per accogliere gli handicappati con difficoltà motorie?                                                                                           4 La vecchiaia sembra tanto lontana: eppure arriverà per ciascuno di noi. Che cosa fare per alleviare le inevitabili difficoltà? Proponiamo alcuni spunti di riflessione e indagine: esponi le tue proposte.   assistenza sanitaria   luoghi di aggregazione   assistenza sociale                                                                                                                                        5 Ragazzi difficili: è una definizione di comodo. Ma sono davvero loro i  difficili ? O sono difficili la società e le condizioni in cui nascono e vivono? Esponi la tua opinione. 6 Ricerca, per ciascuna delle situazioni presentate in questa sezione, un articolo di cronaca: ti basterà sfogliare un quotidiano per pochi giorni e potrai raccogliere una sufficiente documentazione sull argomento. 

PERCORSO III IDEOLOGIE E PREGIUDIZI Richard Rive La panchina Herman Melville Taipi Saint Clair McKelway Un suffisso per uccelli Aleksandr Solz enicyn Arcipelago Gulag Vasco Pratolini Vanda Francesco Guccini - Loriano Macchiavelli Li chiamavano  Macaronì  Alessandro Micheletti - Saidou Moussa Ba  Vu  cumprà  Oriana Fallaci La sposa 

Volume per la classe III che esplora il tema delle diversità ideologiche e sociali attraverso testi letterari, promuovendo la riflessione educativa

Diversità a confronto - Collana I Coriandoli

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